甘肅高考多少分可以上內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績(jī)?cè)?60分左右,位次排名需要在112687名左右,才可以考上內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、甘肅高考多少分可以上內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、甘肅高考2022年考生上內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要160分,錄取最低位次為112687名;

2、甘肅高考2021年考生上內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要160分,錄取最低位次為112216名;

3、甘肅高考2020年考生上內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

4、甘肅高考2022年考生上內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要289分,錄取最低位次為68453名;

5、甘肅高考2021年考生上內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要281分,錄取最低位次為71692名;

6、甘肅高考2020年考生上內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要357分,錄取最低位次為60496名;

二、內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 ? 160 112687 省政府
2022 甘肅 文科 ? 289 68453 省政府

2、2021年內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 ? 160 112216 省政府
2021 甘肅 文科 專科 281 71692 省政府

3、2020年內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 專科 - - 省政府
2020 甘肅 文科 ? 357 60496 省政府

征集志愿會(huì)不會(huì)降分錄取

對(duì)于不同省份,征集志愿的設(shè)置和要求等會(huì)有不同,具體報(bào)征集志愿時(shí)還應(yīng)認(rèn)真研讀各自省市官網(wǎng)上發(fā)布的相關(guān)招生信息。填報(bào)學(xué)校可參考之前平行志愿的最低投檔線,所填高校最低投檔線分?jǐn)?shù)會(huì)有所改動(dòng),在填報(bào)結(jié)束后一天,會(huì)公布征求平行志愿投檔分,分?jǐn)?shù)一般較之前是降低的。二、征集志愿大概降多少分

征集志愿階段,高校的錄取分?jǐn)?shù)未必會(huì)降低。除非出現(xiàn)在征集志愿名單中的高校既然在正常投檔錄取時(shí)沒能錄滿,那征集志愿時(shí)的錄取分?jǐn)?shù)一定會(huì)有所降低。三、征集志愿錄取機(jī)會(huì)大嗎

征集志愿匯總后,招生部門根據(jù)“位次優(yōu)先、遵循自愿、一輪投檔”的平行志愿投檔原則,按照1:1的調(diào)檔比例進(jìn)行投檔,供學(xué)校審錄。

公辦二本大學(xué)排行榜

全國排名院校名稱辦學(xué)性質(zhì)批次
1廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)公辦二本
2貴州醫(yī)科大學(xué)公辦二本
3重慶醫(yī)科大學(xué)公辦二本
4遵義醫(yī)科大學(xué)公辦二本
5上海海關(guān)學(xué)院公辦二本
6廣東金融學(xué)院公辦二本
7天津理工大學(xué)公辦二本
8西安郵電大學(xué)公辦二本
9四川外國語大學(xué)公辦二本
10上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院公辦二本
11集美大學(xué)公辦二本
12重慶理工大學(xué)公辦二本
13北京聯(lián)合大學(xué)公辦二本
14上海商學(xué)院公辦二本
15蘇州科技大學(xué)公辦二本
16成都大學(xué)公辦二本
17福建中醫(yī)藥大學(xué)公辦二本
18上海工程技術(shù)大學(xué)公辦二本
19廣東醫(yī)科大學(xué)公辦二本
20重慶工商大學(xué)公辦二本
21貴州師范大學(xué)公辦二本
22廈門醫(yī)學(xué)院公辦二本
23云南師范大學(xué)公辦二本
24天津外國語大學(xué)公辦二本
25新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院公辦二本
26湖北醫(yī)藥學(xué)院公辦二本
27上海第二工業(yè)大學(xué)公辦二本
28上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)公辦二本
29溫州大學(xué)公辦二本
30廈門理工學(xué)院公辦二本

三、內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,前身為1952年創(chuàng)立的內(nèi)蒙古工業(yè)學(xué)校和內(nèi)蒙古水利學(xué)校。學(xué)院是國家優(yōu)秀骨干高職院校,自治區(qū)優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校(自治區(qū)排名第一),國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校,教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校,全國首批高技能人才培養(yǎng)示范基地,全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國職業(yè)院校校長(zhǎng)培育基地,學(xué)院是第六屆全國高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)成員,教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會(huì)成員單位。2019年成為自治區(qū)唯一入選全國56所“*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”的立項(xiàng)建設(shè)單位。 學(xué)院位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市高職園區(qū),新校區(qū)占地837畝,建筑面積29.17萬平方米,辦學(xué)規(guī)模1萬人。學(xué)院擁有一支專兼結(jié)合的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,其中副高級(jí)以上職稱207人,碩士及以上學(xué)歷和學(xué)位259人,自治區(qū)“教學(xué)名師”13人、“教壇新秀”12人、自治區(qū)“優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”15個(gè),雙師型教師比例達(dá)到80%以上。 學(xué)院設(shè)有機(jī)電工程系、電氣工程系、能源與材料工程系、水利與土木工程系、車輛工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)與管理工程系共7個(gè)教學(xué)系,開設(shè)48個(gè)專業(yè),形成了與內(nèi)蒙古自治區(qū)能源、冶金、智能制造等支柱產(chǎn)業(yè)高度匹配的電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)和機(jī)械制造與自動(dòng)化2個(gè)“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群及熱能動(dòng)力工程技術(shù)、水利水電建筑工程、大數(shù)據(jù)技術(shù)、汽車電子技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、旅游管理等6個(gè)骨干專業(yè)群,其中電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)和水利水電建筑工程等5個(gè)專業(yè)為國家骨干專業(yè)。 學(xué)院擁有雄厚的實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ),建有4個(gè)中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,5個(gè)具有教學(xué)和生產(chǎn)雙重功能的“校中廠”實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,10個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,181個(gè)模擬、仿真實(shí)訓(xùn)室,302個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,教學(xué)儀器設(shè)備17815臺(tái)(套),總值3.38億元。學(xué)院設(shè)有國家級(jí)職業(yè)技能鑒定所,是全國最早實(shí)行畢業(yè)生雙證書制的高職院校之一,也是全國首批百所職業(yè)院校推進(jìn)實(shí)施職業(yè)資格證書制度國家級(jí)試點(diǎn)工作的高職院校。2019年學(xué)院獲批教育部首批1+X證書制度試點(diǎn)院校,目前已建有15個(gè)證書考核站點(diǎn)。 學(xué)院于2009年成立校企合作發(fā)展理事會(huì),2013年成立“內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán)”,充分發(fā)揮“政、行、企、!备鞣絻(yōu)勢(shì),服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不斷增強(qiáng),集團(tuán)辦學(xué)的集聚效應(yīng)逐步顯現(xiàn),2020年機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán)成功入選全國第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位。學(xué)院先后與烏海市、霍林郭勒市等6個(gè)地方政府開展“政園行企!鄙疃群献鳎c16家企業(yè)共建“高鋁資源學(xué)院”、“華數(shù)學(xué)院”、“達(dá)內(nèi)學(xué)院”、“利豐學(xué)院”等特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院,在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、專業(yè)建設(shè)、課程改革、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)以及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面成效顯著,形成“雙主體”育人模式,畢業(yè)生綜合競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)。校企共建智能制造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化改造升級(jí)提供技術(shù)支撐,成為教育部首批工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育項(xiàng)目;成立技能大師工作室,搭建高技能人才交流平臺(tái),開展技術(shù)交流、技術(shù)服務(wù)等,推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)改革、促進(jìn)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化;校企合作共建中國焊接協(xié)會(huì)機(jī)器人焊接培訓(xùn)基地,開展技術(shù)研究和咨詢、技能培訓(xùn)和鑒定等,被認(rèn)定為國家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)院與集團(tuán)內(nèi)24所中職學(xué)校合作,實(shí)施“3+3”中高職銜接人才培養(yǎng)模式,搭建人才培養(yǎng)立交橋,推進(jìn)自治區(qū)中高職教育有效銜接。2020年學(xué)院牽頭成立了自治區(qū)首個(gè)具有獨(dú)立法人資格的校企合作促進(jìn)會(huì),探索職教集團(tuán)實(shí)體化運(yùn)行模式,為深化校企合作、產(chǎn)教融合搭建了有力的支撐平臺(tái)。 學(xué)院始終堅(jiān)持“立足內(nèi)蒙古,輻射全國,主動(dòng)服務(wù)自治區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化升級(jí)的人才需求,培養(yǎng)發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才”的辦學(xué)定位,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,營造“人人皆可成才、人人盡展其才”的育人環(huán)境,人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。2016年以來,學(xué)生共獲得國際級(jí)職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng),國家級(jí)職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)18項(xiàng)、三等獎(jiǎng)32項(xiàng),自治區(qū)級(jí)職業(yè)技能大賽各類獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng);獲得國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、一等獎(jiǎng) 2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),自治區(qū)級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽各類獎(jiǎng)項(xiàng)215項(xiàng)。2020年,能源與材料工程系機(jī)械制造與自動(dòng)化(3D打印方向)1901班王曉波同學(xué)獲全國首屆職業(yè)技能大賽增材制造項(xiàng)目第四名,并獲得全國“技術(shù)能手”、“西部技能之星”榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院積極拓展對(duì)外交流與合作,與澳大利亞昆士蘭州政府技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院國際學(xué)院簽署合作意向書,與美國波士頓教育國際學(xué)院簽訂合作協(xié)議并掛牌設(shè)立“內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院波士頓教育基地”。服務(wù)國家“走出去”戰(zhàn)略、“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,與中航國際股份有限公司合作,在我院成立了“中航國際—內(nèi)蒙機(jī)電非洲職業(yè)教育培訓(xùn)中心”,在肯尼亞掛牌成立了“東非職業(yè)教育聯(lián)合培訓(xùn)基地”,先后為肯尼亞、加納、贊比亞、剛果、烏干達(dá)、馬拉維等7個(gè)非洲國家提供職業(yè)教育技術(shù)支持與服務(wù)。 學(xué)院辦學(xué)成績(jī)顯著,先后被評(píng)為“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、全國職業(yè)院!皩(shí)習(xí)管理50強(qiáng)”、全國職業(yè)院校“產(chǎn)教融合50強(qiáng)”、全國機(jī)械行業(yè)“十三五”思想政治工作50強(qiáng)等;馬克思主義教研部直屬黨支部獲評(píng)首批全國黨建工作樣板支部;建成自治區(qū)首個(gè)國家級(jí)“電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫”,“頂崗實(shí)習(xí)管理模式研究與實(shí)踐”項(xiàng)目獲職業(yè)教育國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),《給水系統(tǒng)投運(yùn)》教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng),入選首批全國職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型案例、第二批國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)以及國家級(jí)職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目等。 學(xué)院經(jīng)過近七十年的辦學(xué)積淀,薪火相傳,匠心育人,傳承了“篤學(xué)勵(lì)志、精技強(qiáng)能”的校訓(xùn),形成了內(nèi)機(jī)電人“艱苦奮斗、勇于攀登、搶抓機(jī)遇、永不言棄”的精神,打造了一批能源、冶金、智能制造、水利類特色專業(yè),造就了一批高質(zhì)量教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)了大批具有工匠精神的高素質(zhì)人才。學(xué)院豐厚的辦學(xué)底蘊(yùn),雄厚的辦學(xué)實(shí)力,鮮明的辦學(xué)特色,科學(xué)的辦學(xué)理念,顯著的辦學(xué)成效,為培育新時(shí)期裝備制造、能源、冶金、水利等行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 站在新的歷史起點(diǎn)上,內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院正昂首闊步、信心滿懷朝著創(chuàng)建*高水平高職學(xué)校和專業(yè)目標(biāo)邁進(jìn)! (數(shù)據(jù)截止至2021年10月)

熱門推薦

最新文章