福建高考真題理綜試卷難易度調(diào)查 今年福建理綜卷難不難(

思而思學(xué)網(wǎng)

2018年福建省高考理綜考試正在進(jìn)行,理綜試卷難不難?與往年福建高考試題相比容易不?小編做個(gè)小調(diào)查,歡迎考完試的考生參與投票。

2018福建高考理綜難易調(diào)查

共有32人參加

2018福建高考理綜難易調(diào)查

選項(xiàng)比例票數(shù)
1

比去年難

81.3%

26
2

比去年容易

9.4%

3
3

與去年難度相當(dāng)

9.4%

3

刷新請(qǐng)您刷新以獲得最新的統(tǒng)計(jì)結(jié)果!

5月18日至19日,高考綜合改革與福建教育新征程論壇在上杭縣古田干部學(xué)院舉行。本次論壇由省教育廳、龍巖市人民政府、福建師范大學(xué)河仁基礎(chǔ)教育研究院共同主辦,龍巖學(xué)院承辦。

省委教育工委書(shū)記、省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)林和平,龍巖市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)王龍,上海教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、上海市教委原副主任尹后慶,省教育廳副廳長(zhǎng)陳國(guó)龍、李迅,省教育考試院院長(zhǎng)陳明慶,福建師范大學(xué)副校長(zhǎng)、河仁基礎(chǔ)教育研究院院長(zhǎng)鄭家建,龍巖學(xué)院黨委副書(shū)記朱閩,各設(shè)區(qū)市、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)教育局局長(zhǎng)、考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,各縣(市、區(qū))教育局局長(zhǎng),全省普通高校分管教務(wù)、招生工作的校領(lǐng)導(dǎo),高職院校主要領(lǐng)導(dǎo)或分管教務(wù)、招生工作的校領(lǐng)導(dǎo),省級(jí)示范高中建設(shè)學(xué)校校長(zhǎng)、省級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣一中校長(zhǎng)、部分省級(jí)達(dá)標(biāo)高中校長(zhǎng),省教育廳有關(guān)處室、直屬單位(學(xué)校)負(fù)責(zé)人參加論壇。

系統(tǒng)全面,扎實(shí)推進(jìn)新高考

省委教育工委書(shū)記,省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)林和平在主論壇上作動(dòng)員部署講話。他表示,高考綜合改革“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大決策部署,是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重大教育改革,是推動(dòng)新福建教育事業(yè)加快發(fā)展的迫切需求。

它“最全面”,涉及教學(xué)、考試、招生、管理等各個(gè)環(huán)節(jié);它“最系統(tǒng)”,涉及基礎(chǔ)教育、高等教育、繼續(xù)教育等各個(gè)層次;它“最深刻”,要突破“唯分?jǐn)?shù)論”“一考定終身”“文理分科”“給學(xué)生與高校自主權(quán)”等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題;它“最困難”,要平衡社會(huì)關(guān)注公平、基礎(chǔ)教育關(guān)注育人、高等學(xué)校關(guān)注選才、考試招生機(jī)構(gòu)關(guān)注簡(jiǎn)便安全等不同利益主體的訴求。

全省教育系統(tǒng)要深刻認(rèn)識(shí)這次改革對(duì)素質(zhì)教育、教育觀念、中學(xué)教育教學(xué)、高校人才培養(yǎng)以及考試招生管理方式等帶來(lái)的一系列重大而深遠(yuǎn)的變革和影響,抓住機(jī)遇,堅(jiān)定不移地將這項(xiàng)教育改革真正推向深入。

根據(jù)教育部總體部署,2018年考試招生制度改革進(jìn)入深入推進(jìn)的新階段。

我省高考綜合改革“改什么”?

林和平表示,一是完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級(jí)性考試。學(xué)生可根據(jù)自身興趣、特長(zhǎng)和高校對(duì)選考科目的報(bào)考要求,從6門等級(jí)性考試科目中選擇3門參加考試。高中學(xué)業(yè)水平考試分散在高中三年,隨教隨考隨清。

二是完善普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。普通高中在開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作中,要全面記錄和評(píng)價(jià)學(xué)生德、智、體、美等方面發(fā)展情況,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程和點(diǎn)滴進(jìn)步,鼓勵(lì)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展。高校要充分預(yù)判、提前公布綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)具體使用辦法,遵循公平公正公開(kāi)、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、體現(xiàn)高校人才培養(yǎng)特色、構(gòu)建科學(xué)選才制度等原則,增強(qiáng)高校與學(xué)生相互選擇的多樣性和匹配度。

三是深化統(tǒng)一高考考試科目改革。2021年起,我省統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門,不分文理科,考試時(shí)間安排在每年6月。

四是改革高考成績(jī)組成。2021年起,高考成績(jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門統(tǒng)一高考成績(jī)和學(xué)生自主選擇的3門高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成,作為高校錄取依據(jù)。

五是改革高等學(xué)校招生錄取模式。減少錄取批次,適時(shí)合并本一批與本二批次。探索適合我省實(shí)際,具有福建特色的投檔錄取模式,增加志愿填報(bào)數(shù)量,充分滿足考生志愿需求。高校依據(jù)高考總成績(jī),參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取。

六是推進(jìn)高職院校分類考試招生改革。從2017年秋季入學(xué)的中職學(xué)生起,實(shí)施學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),完善“文化素質(zhì)+專業(yè)技能”的招生錄取方式,建立健全符合職業(yè)教育特征的高職院?荚囌猩贫。2017年秋季入學(xué)的普通高中學(xué)生報(bào)考高職院校,文化素質(zhì)考核使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試,參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錄取。

熱門推薦

最新文章