福建二本排名,福建二本大學(xué)分?jǐn)?shù)線排名

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高考結(jié)束就要面臨大學(xué)的選擇,這對(duì)考生來(lái)說(shuō)又是一大難題,正確的選擇將受益一生。下面思而學(xué)教育網(wǎng)為大家整理的2017福建二本大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線,歡迎閱讀參考!

2017福建二本大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線

廈門二本大學(xué)排名學(xué)校名稱錄取線差省市分?jǐn)?shù)線錄取平均分
1廈門理工學(xué)院107410(第二批)517
2福建江夏學(xué)院101410(第二批)511
3閩江學(xué)院98410(第二批)508
4福建工程學(xué)院97410(第二批)507
5福建警察學(xué)院95410(第二批)505
6莆田學(xué)院91410(第二批)501
7福建中醫(yī)藥大學(xué)86410(第二批)496
8廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院83410(第二批)493
9集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院71410(第二批)481
10寧德師范學(xué)院69410(第二批)479
11三明學(xué)院67410(第二批)477
12龍巖學(xué)院67410(第二批)477
13武夷學(xué)院62410(第二批)472
14閩南師范大學(xué)60410(第二批)470
15泉州師范學(xué)院57410(第二批)467
16福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院57410(第二批)467
17福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院48410(第二批)458
18仰恩大學(xué)41410(第二批)451
19福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院35410(第二批)445
20廈門工學(xué)院34410(第二批)444
21福建農(nóng)林大學(xué)東方學(xué)院30410(第二批)440
22陽(yáng)光學(xué)院24410(第二批)434
23福州理工學(xué)院24410(第二批)434
24福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院18410(第二批)428
25福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院17410(第二批)427
26廈門華廈學(xué)院14410(第二批)424
27閩南理工學(xué)院14410(第二批)424
28泉州信息工程學(xué)院12410(第二批)422

2017年福建高考改革最新方案

經(jīng)教育部備案同意,24 日,省教育廳召開新聞發(fā)布會(huì),公布了《福建省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》,新一輪考試招生制度改革全面啟動(dòng),到2021年,福建省將形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。

本次考試招生制度改革不是“單項(xiàng)突進(jìn)”,而是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性改革,整體設(shè)計(jì)涵蓋了從義務(wù)教育到高等教育各層次、各類別的考試招生制度。

●高考(精品課)綜合改革●

取消文理分科,錄取機(jī)制:“兩依據(jù)、一參考”

福建省現(xiàn)行高考采用“3+1”模式,即語(yǔ)、數(shù)、外三門加文綜或理綜的考試成績(jī)錄取。2021年起,實(shí)行新的普通高校招生考試制度,高校通過(guò)“兩依據(jù)、一參考”來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的多元評(píng)價(jià)錄取機(jī)制,發(fā)揮高考“指揮棒”的正確導(dǎo)向作用,增加學(xué)生選擇機(jī)會(huì),分散應(yīng)試壓力,促進(jìn)高校科學(xué)選才。

統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(課程)3門,不分文理科,其中外語(yǔ)科目提供2次考試機(jī)會(huì)。選考科目由考生根據(jù)自身興趣、特長(zhǎng)和高校選考科目要求,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門科目中自主選擇3門?忌偝煽(jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試3門選考科目成績(jī)組成。

招生投檔錄取模式方面,本科院校藝術(shù)類招生繼續(xù)實(shí)行按專業(yè)“一檔多投”錄取。2017年起,使用統(tǒng)一高考成績(jī)錄取的?聘呗氃盒5恼猩,實(shí)行按專業(yè)“一檔多投”錄取。待條件成熟時(shí),減少本科院校招生錄取批次。

文中提到的“兩依據(jù)、一參考”被視為此番高考改革的核心。

這就涉及到以下兩項(xiàng)改革。

●普通高中學(xué)業(yè)水平考試●

由反向會(huì)考轉(zhuǎn)向全科考,設(shè)合格性考試和等級(jí)性考試

改革前,普通高中學(xué)業(yè)水平考試采取文科學(xué)生考理、化、生、信息技術(shù)4門,理科學(xué)生考史、地、政、信息技術(shù)4門。

2017年秋季入學(xué)的新生開始實(shí)施新的普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平合格性考試,所學(xué)14門科目均列入考試范圍。2018年秋季入學(xué)的普通高中新生開始不再分文理科,實(shí)行全面考核,設(shè)合格性考試和等級(jí)性考試。學(xué)生須參加所有14門科目的合格性考試,成績(jī)合格作為畢業(yè)的依據(jù)。政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目還設(shè)等級(jí)性考試,由學(xué)生自主選考3門,考試成績(jī)計(jì)入高考總分。

省教育廳負(fù)責(zé)人表示,我省提出完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程,避免嚴(yán)重偏科;進(jìn)一步增加學(xué)生選擇空間,促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇,規(guī)劃人生;同時(shí),還為高?茖W(xué)選拔適合學(xué)校特色和專業(yè)要求的學(xué)生提供服務(wù),促進(jìn)高中、大學(xué)人才培養(yǎng)的有效銜接。學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)既作為學(xué)生畢業(yè)的依據(jù),又用于普通高校招生錄取,這在一定程度上緩解了學(xué)生升學(xué)考試的壓力。

●高中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)●

扭轉(zhuǎn)“唯分?jǐn)?shù)論”,促學(xué)生全面發(fā)展

2017年秋季,部分普通高中開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)。2017年起、全面實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。評(píng)價(jià)注重考察學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等。

此項(xiàng)改革旨在促進(jìn)學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),德智體美全面發(fā)展和培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng),扭轉(zhuǎn)單純用分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生的做法,評(píng)價(jià)結(jié)果將作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。

為確保綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的真實(shí)可靠,我省按照規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)公開的原則,建立公示與舉報(bào)、申述與復(fù)核、誠(chéng)信與責(zé)任追究制度,嚴(yán)肅查處弄虛作假行為。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為高校錄取的重要參考,具體的使用方法由高校提出,并提前向社會(huì)公布。

此外,這種有“依據(jù)”、有“參考”的做法在其他類型的考試中也得到推廣。

  ●高職院校分類考試改革●

評(píng)價(jià)方式:文化素質(zhì)+職業(yè)技能

實(shí)行高職院校與普通高校分類招考,有利于高職院校選拔技術(shù)技能人才,有利于學(xué)生選擇適合自己的教育,對(duì)推進(jìn)我省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)具有重要意義。

2017年,我省率先探索高職院校分類考試改革,取得良好成效。2017年高職院校分類考試招生將成為高職院校招生的主渠道,學(xué)生也可參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校。2020年起,我省將實(shí)施新的高職院校分類考試招生制度,普通高中畢業(yè)生報(bào)考?聘呗氃盒,參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試,文化素質(zhì)考核使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考?聘呗氃盒,參加省里統(tǒng)一組織的職業(yè)技能測(cè)試,文化素質(zhì)考核使用學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。改革后,不再組織實(shí)施高職入學(xué)考試。

作為中職學(xué)生畢業(yè)和高職院校錄取依據(jù)的中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試制度,目的是促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,提高中職學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。2017年秋季入學(xué)的中職學(xué)校新生開始實(shí)行。

今日,省教育廳召開新聞通氣會(huì),正式發(fā)布了《福建省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》。至此,繼多省陸續(xù)公布高考方案之后,福建版高考改革新政策及新方案【全文】也塵埃落定。福建省將在2018年啟動(dòng)高考改革,高考科目由目前的3+文綜/理綜的“套餐”,變成了考生自主選擇性更大的“3+3”的“自助餐”。業(yè)內(nèi)表示,這次改革是恢復(fù)高考以來(lái)最全面最系統(tǒng)的一次改革。一起來(lái)看看,有哪些變化與你息息相關(guān)。

1.“3+文綜/理綜”變身 “3+3”不分文理科

1、統(tǒng)考科目有哪些?

據(jù)了解,2021年起,福建省統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門,不分文理科,其中外語(yǔ)科目提供2次考試機(jī)會(huì)。

2、考生總成績(jī)?cè)趺此?

由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試3門選考科目成績(jī)組成。

3、選考科目有哪些?

選考科目由考生根據(jù)自身興趣、特長(zhǎng)和高校選考科目要求,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中自主選擇3門。

省教育廳表示,將科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容,增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性、時(shí)代性、實(shí)踐性,著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。加強(qiáng)普通高中學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、?dòng)手操作能力考查,加強(qiáng)中職學(xué)生專業(yè)基本技能與基本實(shí)踐操作能力考查。探索筆試、面試、實(shí)踐操作等多樣化的評(píng)價(jià)方式,科學(xué)有效地評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合能力。2017年起,統(tǒng)一高考使用國(guó)家卷。

2.多元評(píng)價(jià),錄取看成績(jī),還看選考科目和綜合素質(zhì)

1、高校招生制度又怎樣調(diào)整?

福建省將建立基于統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元評(píng)價(jià)的普通高校招生錄取機(jī)制。2018年6月底前,招生高校要根據(jù)本校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)需要,按專業(yè)提出對(duì)考生學(xué)業(yè)水平考試選考科目要求和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法,并向社會(huì)公布。同時(shí),福建省將改革完善高校人才選拔制度。高校要從科學(xué)選拔人才、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、增加學(xué)生選擇權(quán)的高度,統(tǒng)籌考慮辦學(xué)定位、學(xué)科特色、培養(yǎng)需求等,改革學(xué)科專業(yè)設(shè)置,研究制定不同學(xué)科門類或?qū)I(yè)(類)的錄取要求。

2、具體實(shí)施方案時(shí)間表?

2018年6月底前,福建省將向社會(huì)公布高考綜合改革實(shí)施方案。2021年起,實(shí)施新的普通高校招生考試制度。

3.高中生14門學(xué)業(yè)水平考試要合格

據(jù)介紹,福建省將完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。普通高中學(xué)業(yè)水平考試是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。

注意,這14門科目均列入考試范圍

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)14門科目均列入考試范圍,實(shí)行全面考核,設(shè)合格性考試和等級(jí)性考試。

14門科目均設(shè)合格性考試,同一科目設(shè)提供2次考試機(jī)會(huì)。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目還設(shè)等級(jí)性考試,同一科目提供1次考試機(jī)會(huì)。普通高中在校學(xué)生須參加所有科目的合格性考試,成績(jī)合格作為畢業(yè)依據(jù)。

學(xué)生可根據(jù)興趣、特長(zhǎng)和高校選考科目要求,在6門等級(jí)性考試科目中選考3門,成績(jī)作為高校招生錄取依據(jù)。

“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式

2017年,省教育廳將制定福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法報(bào)教育部備案后,向社會(huì)公布。2017年秋季,普通高中新生開始實(shí)行學(xué)業(yè)水平合格性考試。2018年秋季,普通高中新生開始全面實(shí)行學(xué)業(yè)水平合格性考試和等級(jí)性考試。

同時(shí),福建省還將建立中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試制度。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù),實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。學(xué)業(yè)水平考試為合格性考試,考試科目包括公共基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能3門科目,同一科目提供2次考試機(jī)會(huì)。中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生須參加所學(xué)專業(yè)的學(xué)業(yè)水平考試,成績(jī)合格作為畢業(yè)依據(jù)。

省教育廳表示,2017年8月底前,省教育廳制定出臺(tái)福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法。2017年秋季,中等職業(yè)學(xué)校新生開始實(shí)行學(xué)業(yè)水平考試。

4.建立完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度

1、學(xué)生綜合素質(zhì)怎么評(píng)定?

省教育廳表示,福建省將建立完善高中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況,作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。普通高中評(píng)價(jià)注重考察學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等。中職學(xué)校評(píng)價(jià)注重考察學(xué)生公民素養(yǎng)與職業(yè)道德、基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)技能的學(xué)習(xí)能力、專業(yè)學(xué)習(xí)成果以及職業(yè)創(chuàng)新能力,評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括基本素質(zhì)、文化素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)等。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施,評(píng)價(jià)程序包括寫實(shí)記錄、整理遴選、公示審核、錄入系統(tǒng)、形成檔案等。

2、具體什么時(shí)候開始施行?

省教育廳表示,2017年將制定福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法報(bào)教育部備案后公布。2017年秋季,在部分普通高中開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)。2017年秋季,全省普通高中新生開始全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。2017年8月底前,省教育廳制定出臺(tái)福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法。2017年秋季,全省中等職業(yè)學(xué)校新生開始實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

5.高職院校實(shí)行分類考試

據(jù)了解,福建省將推進(jìn)高職院校分類考試改革,高職院校考試招生與普通高等學(xué)校相對(duì)分開,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。

2020年起,普通高中畢業(yè)生報(bào)考專業(yè)高職院校,參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試,文化素質(zhì)考試使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

2020年起,中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考?聘呗氃盒,參加省里統(tǒng)一組織的職業(yè)技能測(cè)試,文化素質(zhì)考核使用學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

2017年起,高職院校分類考試招生成為高職院校招生主渠道,學(xué)生也可參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校。

2017年,省教育廳制定出臺(tái)高職院校分類考試實(shí)施辦法。2018年,省教育廳制定出臺(tái)普通高中畢業(yè)生職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試實(shí)施辦法和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生職業(yè)技能測(cè)試實(shí)施辦法。2020年起,實(shí)施新的高職院校分類考試招生制度。

6.2018年起,取消福建省所有地方性加分項(xiàng)目

這些項(xiàng)目以后都不加分了

省教育廳表示,2017年起,福建省已經(jīng)取消體育特長(zhǎng)生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽、科技類競(jìng)賽、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、思想品德有突出事跡者等5項(xiàng)全國(guó)性加分項(xiàng)目,以及省青少年科技創(chuàng)新大賽、填報(bào)省內(nèi)高校部分農(nóng)林類專業(yè)加分2項(xiàng)地方小加分項(xiàng)目。2018年起,將取消福建省所有地方性加分項(xiàng)目。

此外,福建省將聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員參加學(xué)校招生錄取過(guò)程的監(jiān)督,增加工作透明度。健全考試錄取申訴機(jī)制,及時(shí)回應(yīng)處理各種問(wèn)題,全面實(shí)施招生問(wèn)責(zé)制,由校長(zhǎng)簽發(fā)錄取通知書,對(duì)錄取結(jié)果負(fù)責(zé)。福建省還將進(jìn)一步規(guī)范高校自主招生、保送生、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)等特殊類型招生管理,嚴(yán)控招生規(guī)模,強(qiáng)化考生報(bào)考資格審核、公示和監(jiān)督。

7.統(tǒng)一使用高考成績(jī)錄取的?聘呗毎磳I(yè)“一檔多投”

未來(lái)將減少本科院校招生錄取批次?

據(jù)介紹,福建省將改進(jìn)高校招生投檔錄取模式,逐步推行按專業(yè)“一檔多投”錄取模式改革,增加學(xué)生和高校的雙向選擇權(quán)。本科院校藝術(shù)類招生繼續(xù)實(shí)行按專業(yè)“一檔多投”錄取。

2017年起,使用統(tǒng)一高考成績(jī)錄取的?聘呗氃盒5恼猩瑢(shí)行按專業(yè)“一檔多投”的錄取。待條件成熟時(shí),減少本科院校招生錄取批次。

8.2017年起,中考全省統(tǒng)一實(shí)施

福建省將改革完善高中招生辦法。2017年起,中考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(精品課)等科目由省里統(tǒng)一組織實(shí)施。省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中或縣(市、區(qū))一中等優(yōu)質(zhì)高中,招生名額分配到初中學(xué)校的比例不少于50%。

2017年,省教育廳制定出臺(tái)高中階段學(xué)校招生考試改革新政策及新方案【全文】,當(dāng)年秋季入學(xué)的新生開始實(shí)行初中學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),2020年實(shí)施新的高中階段學(xué)生招生考試制度。

9.增加農(nóng)村孩子上重點(diǎn)本科人數(shù)

福建省將實(shí)施教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校面向福建省農(nóng)村單獨(dú)招生計(jì)劃,拓寬農(nóng)村、中央蘇區(qū)、革命老區(qū)學(xué)生就讀重點(diǎn)高校升學(xué)渠道。實(shí)施省屬本科一批高校面向福建省23個(gè)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)招生計(jì)劃,確保23個(gè)省級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣本一批錄取比例不低于全省平均水平。

10.小升初單校劃片對(duì)口或多校劃片派位

在義務(wù)教育方面,福建省將完善中小學(xué)招生入學(xué)辦法,實(shí)施義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策,小學(xué)按常住人口合理確定招生范圍,初中學(xué)校通過(guò)單校劃片對(duì)口直升或多校劃片隨機(jī)派位等方式,組織入學(xué)。

福建省高考改革進(jìn)程

據(jù)了解,福建省考試招生制度改革從2017年啟動(dòng),目標(biāo)是到2021年,形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。一起來(lái)看看哪些進(jìn)程和你息息相關(guān)。

2017年:開展普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)。2017年秋季,在部分普通高中開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)。

2017年:全面實(shí)施普通高中和中職學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。2017年秋季,普通高中新生開始實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試、中職學(xué)校新生開始實(shí)行學(xué)業(yè)水平考試。

2017年:全省統(tǒng)一組織實(shí)施中考,啟動(dòng)新的高中階段學(xué)校招生考試改革。當(dāng)年秋季入學(xué)的新生開始實(shí)行初中學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。2020年,實(shí)施新的高中階段學(xué)生招生考試制度。

2018年秋季:普通高中新生開始全面實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試和等級(jí)性考試。

2018年:?jiǎn)?dòng)高考綜合改革。

2020年:實(shí)施新的高職院校分類考試招生制度。高職院?荚囌猩c普通高等學(xué)校相對(duì)分開,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。

2021年:實(shí)施新的普通高校招生考試制度。

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