閩西職業(yè)技術學院是經福建省人民政府批準設置，教育部備案的公辦�？茖哟稳罩破胀ǜ叩嚷殬I(yè)學校，前身為創(chuàng)辦于1983年的閩西職業(yè)大學，2004年2月更名為閩西職業(yè)技術學院。2008年被確定為福建省示范性高職院校，2010年被國家教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位，1被確定為“福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設工程”培育項目院校。2月國家骨干高職院校建設項目通過“兩部”驗收，學院躋身國家示范（骨干）高職院校行列。
學校坐落于全國著名革命老區(qū)、閩粵贛邊交通樞紐、“海上絲綢之路經濟帶”加快崛起的新興城市??福建省龍巖市。學院占地500畝，建筑面積24.8萬平方米�，F(xiàn)有全日制高職在校生近6000人，教職工600人(其中在編501人)，其中教授、副教授等高級專業(yè)技術職稱教職工144人。設有38個高職專業(yè)，與本科院校合作開辦“機械設計及自動化”與“電子信息工程”兩個應用型本科人才培養(yǎng)試點專業(yè)。目前有省級示范專業(yè)9個，省級教學改革試點項目3個，省級綜合教改試點項目1個。
擁有“黃炎培杰出教師獎”2名，省級專業(yè)帶頭人10名，省、市級教學名師17名，龍巖市杰出人民教師1名。建有校內實訓室137個，生產性實訓基地12個，校外實訓基地241個。設有職業(yè)技能鑒定站，可對38個工種（崗位）開展職業(yè)資格鑒定和認證。
學院遵循“弘毅篤行、技精業(yè)成”的校訓，堅持“建設以工科為主的高水平高職院校”的辦學定位，堅持“立足龍巖、面向全省、輻射周邊，為生產、建設、服務和管理一線培養(yǎng)技術技能人才，促進區(qū)域經濟社會發(fā)展”的辦學宗旨，以項目建設為契機，大力推進質量建設，推進內涵發(fā)展、開放發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。積極創(chuàng)新辦學體制機制，以閩西職業(yè)技術學院校企合作理事會為平臺，探索和實踐“政府主導、行業(yè)企業(yè)主體參與、學院主動服務”校企合作辦學模式，校企共建了專業(yè)學院（現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)）、校中廠、廠中校、名師工作室、企業(yè)專家工作站。成立龍巖市醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育有限責任公司，試點多元投資主體共建緊密型職業(yè)教育集團，培養(yǎng)高層次醫(yī)學護理人才。積極構建專業(yè)課程體系，構建了與產業(yè)群發(fā)展緊密對接的機械、電子信息、商貿物流、旅游管理等專業(yè)群，增設了學前教育、護理、助產等專業(yè)，推進專業(yè)與社會需求對接；構建了以學習性工作任務為載體的工學結合核心課程體系，實現(xiàn)了課程體系、教學內容的整體優(yōu)化，提高學生職業(yè)能力、學習能力、發(fā)展能力。全面加強師資隊伍建設，實施高職稱高學歷“雙高”工程、“雙師素質”骨干教師培養(yǎng)工程、校企“專業(yè)雙帶頭人”工程、“能工巧匠”兼職教師隊伍工程、“名師團隊”工程等五個工程，建立一支專兼結合的師資隊伍。全面實施 “一線二雙三證”（以閩西紅土地精神育人為主線貫穿人才培養(yǎng)的全過程，不斷完善教育雙環(huán)境、執(zhí)教雙師資的教學條件，達到畢業(yè)學生持有畢業(yè)證、資格證和素質證的目標）的人才培養(yǎng)模式改革，積極推行“教學做”一體化教學模式改革和項目教學、案例教學、情境教學等工作過程導向教學模式，推進教學過程與生產過程對接。全面實施以閩西紅土地精神為主線的學生人文素質教育，促進學生德才、身心和諧健康發(fā)展。
人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化，專業(yè)課程體系、實踐教學體系、人文素質教育體系的構建，提高了學生的職業(yè)能力和綜合素質，提升了人才培養(yǎng)質量。近三年，學生參加技能大賽共獲國家級一等獎1項、二等獎4項、三等獎5項，省級特等獎1項、一等獎10項、二等獎30項、三等獎48項、優(yōu)秀獎59項。畢業(yè)生因專業(yè)技能強、綜合素質高深受企業(yè)歡迎，在企業(yè)發(fā)展價值倍增。近年來，年度就業(yè)率達95%以上，用人單位滿意度達90%。
辦學33年來，學院先后榮獲福建省文明學校、福建省職業(yè)教育先進單位、福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、福建省綠色學校、平安校園等榮譽稱號。站在新的起點上，學院將鞏固和發(fā)展國家骨干高職院校建設成果，緊緊圍繞“建設以工科為主的高水平職業(yè)院校”的辦學定位，全力實施福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設工程，重內涵、勇創(chuàng)新、強特色、打品牌、建示范、鑄名校, 努力把學院建設成為辦學定位準確、辦學理念先進、專業(yè)特色鮮明、服務能力強、綜合辦學水平領先、與經濟社會發(fā)展需要契合度高的示范性現(xiàn)代職業(yè)院校，成為全國知名的高職院校。
