各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好！
201年“必成杯”賽課活動從12月中旬開始，到12月26日圓滿結(jié)束。在這次活動中，我身邊的老師們都能認真準備，積極參與，有效實踐，做到了思想重視、準備充分，運用靈活。我個人認為，本次活動有以下幾個特點：
（一）賽課活動為老師們展示教學(xué)風采和互相學(xué)習搭建了平臺。
每次賽課，都是教師們展示自我的絕佳機會，也是老師之間相互學(xué)習、借鑒，取長補短的好時機。每當這時，好的教學(xué)方法，先進的教學(xué)理念就會在活動中得以傳播。之后，大家在一起相互切磋、借鑒，共同發(fā)展。所謂他山之石，可以攻玉。
（二）賽課活動為教師間的教研和交流搭建了平臺。
以“賽課”活動為契機，老師們在準備“賽課”過程中要查閱資料，研討教法、學(xué)法，收集信息，這樣，無形之中擴大了視野，豐富了教學(xué)內(nèi)容。為今后的教研方向作了進一步的探索。
（三）賽課促進人思考
賽課活動雖然結(jié)束了，但平時的課我們該怎么上？尤其是語文課，在當今被抨擊的體無完膚的情況下，甚至因不滿現(xiàn)有教材、民間自編教材盛行的情況下，語文課該怎么上？等等，無不引發(fā)我們執(zhí)教者的深思。
所以，學(xué)無止境，教無定法。賽課，促使我們老師在平時的課堂教學(xué)中不斷探索，改進教學(xué)方法，讓學(xué)生得以更好的發(fā)展。
（四）賽課促進人學(xué)習
每一次賽課，對于上課老師來說都是一件痛并快樂著的事情，而且在反復(fù)磨課的過程中，我們往往會有一種“江郎才盡”的感覺，這就逼著我們要去再學(xué)習，只有當自己的底蘊深厚了，上起課來才有底氣，才能縱觀大局、運籌帷幄，更嫻熟地駕馭課堂。
所以，學(xué)校組織的這次“必成杯”賽課活動，調(diào)動了更多的老師，探索教學(xué)方法的積極性，也激勵著老師們不斷去研究教學(xué)的藝術(shù)和課堂教學(xué)的有效性。更促進了全校老師的專業(yè)發(fā)展，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
謝謝！
