尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家下午好!轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,在師生們的共同努力下,中段考試已經(jīng)順利結(jié)束。今天,學(xué)校召開中段總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),檢查比對(duì),促進(jìn)同學(xué)們有效學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)有新的新突破。
首先,我先通報(bào)一下這次中段考試的情況,各班級(jí)學(xué)科的成績?nèi)缦拢海ㄆ骄,及格率,紅分率)
從以上數(shù)據(jù)透視發(fā)現(xiàn)的問題有如下幾個(gè)方面:
1、 總體成績不理想,各年級(jí)各學(xué)科成績普遍偏低,尤其是中、高年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)。
2、 各年級(jí)學(xué)科成績之間的不平衡,主要反映在中、高年級(jí)組語、數(shù)、英三科成績反差較大。
3、 及格率和紅分率偏低,各班達(dá)到80分以上的同學(xué)不多,尖子生更是不突出,后進(jìn)生人數(shù)較多,嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量。
4、 各學(xué)科10分以下的人數(shù)還較多,如語文科:301班有3人,401、402、601班各1人,數(shù)學(xué)科:301、401各1人,601班2人,英語科:301班1人。
相對(duì)比較好的科目有:101班、201班的語文和一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)平均分達(dá)到了90分以上,501、601兩個(gè)班的英語平均分達(dá)到了80分以上。
其次,從學(xué)生的卷面上來看,我們學(xué)生存在的問題有如下幾個(gè)方面:
1、學(xué)生的基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成。個(gè)別班級(jí)、個(gè)別同學(xué)卷面不夠清晰,書寫能力不高,只注意了內(nèi)容,忽視了書寫能力,對(duì)語文這種基本能力缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。學(xué)生審題能力有待加強(qiáng),尤其是數(shù)學(xué)概念掌握不牢固,判斷和選擇題失誤較大,理解題目文字能力和理清題中數(shù)量關(guān)系能力還須強(qiáng)化。
2、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,綜合分析問題和解決問題的能力差。課外閱讀積累面窄量小,閱讀習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,對(duì)較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好的作答,失分率高,反映了學(xué)生語文綜合能力還有待提高。習(xí)作水平還處在較低的水平上,閱讀積累量少。數(shù)學(xué)科的計(jì)算能力較低,失誤較大。英語科中單詞記不準(zhǔn),句型不過關(guān)等。
3、大多數(shù)同學(xué)的書寫比較潦草,不工整,卷面糊涂。
同學(xué)們,中段考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢查,是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法和效果的檢查。檢查的目的是總結(jié)提高,因此,在找出問題的同時(shí)還要看到希望---這希望就是榜樣的力量!在這次考試中有許多同學(xué)、科目和班級(jí)取得了可喜的成績。每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)了成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,下面對(duì)在中段考試中取得優(yōu)秀成績、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),同時(shí)學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表揚(yáng)鼓勵(lì)。
接下來宣讀各班在中段考試中獲得班級(jí)總分前三名的同學(xué):(宣讀班級(jí)總分前三名的同學(xué)名單)這就是榜樣,從中我們可以獲得無窮的力量。我建議用熱烈的掌聲向這些成績優(yōu)秀同學(xué)表示祝賀。
接下來宣布各班在這半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)取得較大進(jìn)步的同學(xué),他們是:(宣讀學(xué)習(xí)取得較大進(jìn)步的同學(xué)名單)以上這些同學(xué)被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”,這更是榜樣!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)不向困難低頭,永不言輸?shù)耐瑢W(xué)表示衷心的祝賀。
同學(xué)們,以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),學(xué)習(xí)取得進(jìn)步,是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、方法得當(dāng)、刻苦認(rèn)真。當(dāng)然,好成績的取得也和我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)分不開。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí),講實(shí)效,所教學(xué)科,在這次中段考試中成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處煛⑼瑢W(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),要以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
同學(xué)們,中段考試是階段性考試是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心,應(yīng)奮起直追,一次失敗不算什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)樨澩娣趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真、最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀、最出色的同學(xué)競爭,配合好每一科的老師上好課,認(rèn)真作好每一科的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的考試。希望全校師生行動(dòng)起來。搶抓時(shí)間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)!
最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步!祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,工作愉快,?謝大家!