關于英語教師六年級家長會發(fā)言稿

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英語教師六年級家長會發(fā)言稿【1】

尊敬的家長:

大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。事實上孩子們的學習確實離不開廣大家長的支持。相信各位家長對我并不陌生,我也是見證了這班孩子的成長過程.我相信我和這個班的孩子是有緣分,有默契的.首先做一下自我介紹:…….

有位教育家曾說過:只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一及其艱巨而復雜的任務。所以在英語學習上,我們的家長也起到了很重要的作用,下面我給在座的家長提一些輔導孩子學習英語的建議:英語要學好和智商無關,學不好英語的人都是懶惰的人。但是這些時間是公共的時間,而不是每個學生私有的時間,所以不可能照顧到每個學生,不可能讓所有學生都達到相同的程度。況且每個首先說一下聽,每個學生都有和書相配套的磁帶,可是請各位家長檢查一下自己的子女的英語磁帶,有多少學生的磁帶還是和剛發(fā)的時候一樣的,根本就沒有聽過。不要說另外買什么英語聽力磁帶或者英語學習的碟片了,連自己手頭的磁帶都不去聽,光靠上課聽一點點的磁帶,學生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。不會聽就不能說,而說白了,學了英語就是要說,那不是白學了么?聽錄音機跟讀,目的應該是兩種,一種同學是上課沒有完全消化,聽錄音是補充學習的過程,另外一種是提高自己的聽力和口語表達能力,要學生盡力地去模仿錄音機里的發(fā)音,從而使自己的聽力和口語都提高一個層次。

接下來是讀。有句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”學英語也是這樣,很多家長也明白,學英語要培養(yǎng)語感,也就是語言的感覺,如果有很好的語感,那么不管是說話,做題目,還是寫文章,都很輕松,很簡單了。那么語感怎么來呢?就是靠讀出來的。一定要讓學生養(yǎng)成每天讀英語的習慣,這是學英語的最基本的學習習慣了。每天早上一(定要讀20分鐘左右的英語,哪怕有時候時間來不及了,即使是遲到也要讀,并且每天都堅持,絕不因任何原因間斷。無論什么事情都貴在堅持嘛。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學習習慣,請你一定要督促他,剛開始也許會比較難,時間久了,就會習慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣,要讓他們把讀英語當作每天必做的一件事。

再次是寫。主要就是單詞短語的默寫,這是學英語的必經(jīng)之路。單詞往往背過就容易會忘記,所以要不斷的背默寫,不斷的翻新,這是沒有辦法的。背單詞的時候要邊拼邊寫,嘴巴和手都要動起來,嘴上十遍不如手上一遍。家長在這里要作好檢查督促的工作,不要用不懂英語來幫助你的孩子學會偷懶. 家長可以在家?guī)椭鷮W生默寫,你可以報中文,讓他默英文。并簽上你的名字(注明默寫),因為有的學生讓他默一遍其實也就是抄一遍交差,一點效果也沒有。

最后,提倡向孩子學習。拜他為師,也會極大地提高孩子的學習興趣和認真學習的程度。同爸爸媽媽一道學,教爺爺奶奶學英語.都會使孩子高興,但是,家長要安排好時間,最好每天一刻鐘,堅持下來,以表示認真和誠意才好。實踐證明:輕松愉快的學習.能充分調動和發(fā)揮學生的學習興趣、積極性和潛能.從而能使其增強記憶效果,掌握運用英語的能力;反之,呆板、枯燥、緊張的學習,只能抑制思維活動,降低學習效果。上述的一些方法,都是為了幫助家長在課外為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學習環(huán)境和氛圍。使孩子喜歡學英語?梢哉f要想讓孩子學得好,首先要讓孩子“愛學”、“樂學”,這是現(xiàn)代教育所一再強調的。

英語教師六年級家長會發(fā)言稿【2】

尊敬的各位家長,親愛的同學們:

下午好!首先,衷心的感謝各位家長能抽出寶貴的時間參加這次家長會。感謝半學期以來家長們對我們工作的支持和幫助。召開家長會的目的是為了加強家校之間的聯(lián)系。相互交流孩子在校及在家的情況,以便我們能及時調整工作思路與方法,提高教育教學質量。同時,家長也能積極有效的參與到孩子們的教育管理中來,F(xiàn)在,我就此次中期英語考試情況向大家作以簡要的說明。

我班共有46名學生,本次英語考試全部及格,優(yōu)秀44名,最高分99分,最低分71分,全班平均分90.36分,名列全級第一名。與平均分90.36分對比一下就知道孩子在班級中所處的位置了。我們班46名孩子,聰明,活潑,可愛,上進心強,課堂回答問題積極,個個爭當小老師領讀單詞,課文。前半學期三個單元學習句子不到十個,單詞就是三十幾個,但從孩子們對知識的掌握情況看,還不是很理想,從平時學習情況看,大部分同學作業(yè)書寫認真,上課專注,勤于動腦,但還有部分同學上課常常左顧右盼,做小動作,自制力差,不能很好的投入到學習中。個別同學偷懶,不做家庭作業(yè),書寫潦草。下面我就孩子們的具體情況,分析如下:學習踏實,作業(yè)書寫認真的有姜某某,朱某某等人;上課注意力不集中的有趙某某,徐某某等人;書寫潦草的有鄧某某等五人;作業(yè)馬虎,經(jīng)常有錯誤的有鄭某某等人;作業(yè)拖拉書寫較慢的有史某某,徐某某等人;偶爾偷懶不做家庭作業(yè)的有尚某某等三人。

各位家長,孩子們是你們的心頭肉,手中寶,你們把所有的希望寄托在他們身上,望子成龍,望女成鳳,希望將來出人頭地,有所作為。夢想是美好的,但我們要實現(xiàn)它,就要付出艱辛的努力,有付出就有收獲,不能放任自流。對于我們老師來說,我們也絕不會放棄每一個孩子,即使是目前考試二三十分不及格的孩子也不會放棄,因為放棄就有可能毀掉孩子的一生。其實人生下來,人和人的智力都差不多,關鍵在于后天的努力。只要你們在家能定時督促,我們老師在校教育,培養(yǎng)他們形成良好的學習生活習慣,那么孩子無論將來從事何種職業(yè)都會是佼佼者,才能成為孝敬你們的好孫兒或好子女。

各位家長,孩子的教育離不開家庭,學校,家長老師是榜樣者,引導者,我們兩者應緊密配合,關注孩子,及時糾正孩子的不良習慣,為孩子打好扎實的基礎。

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