在這個秋風喚起金黃，大雁踏上征途，碩果掛滿枝頭的美好季節(jié)里，我們滿懷豪情地迎來了新學屆初三一次月考總結(jié)表彰大會。首先，請允許我代表級對各位初三老師特別是初三班主任所付出的艱辛表示衷心的感謝，向一直以來勤奮學習、努力拼搏的初三學子致以最美好的祝福！
今天會議的主題就是總結(jié)成績、表彰先進、查找差距、激勵奮進！
開學以來，級整體情況良好，絕大多數(shù)同學都能遵守學校紀律，珍惜寶貴的學習機會，珍惜青春，珍惜時間，刻苦學習，追求進步，呈現(xiàn)了良好的班風學風級風，涌現(xiàn)出大批先進集體和品學兼優(yōu)的個人。
、本次段考中，名列級前三名的是：
、級段考優(yōu)秀分排名前三的分別
、各科情況分析
語文：此次段考由于學生一次真正面對省題，所以有些不適應，然而整體成績還較為客觀，級平均分.分，其中班、班、班平均分在分以上，值得表揚。從縱向看班、班、班、班進步比較大。
數(shù)學：本次數(shù)學考試校平均分為分，與預期相差較大。主要原因：本次考試中考試范圍廣、復習時間比較倉促，
英語：本次段考級平均分.，其中班，班，班班值得表揚。有以下幾個班級進步比較大，他們是： 班、班、班、班、班、班、班、班、班。
物理：此次段考中，級平均分達分，比上學期期末考試進步分；優(yōu)秀率（分以上）達.℅，比上學期期末降低個百分點；及格率達℅，比上學期期末進步個百分點；優(yōu)秀分最大差距分，比上學期縮小分。此次段考進步較大的班級有：班、班、班、班、班、班。
政治：完成中考目標的班級有：班、班、班、班、班、班、班、班、班、班、班、班、班、班、班和班。
次段考成績最高分分，最低分分。不及格人數(shù)人，分以上的學生人，級平均分為分，稍低，因為是一次大型考試中采用主觀題加客觀題的題型，學生換適應這種題型 。
歷史：本次歷史科級平均分.分，最高分滿分分，個同學，其中有兩人因答題規(guī)范問題，沒有得到滿分，最低分零分。完成中考目標的班級有班、班、班、班、班、班、班、班、班、班、班、班、班。其中班、班、班、班、班、班、班超出中考目標人以上。
、在—周有個班次被評為文明班，其中班、班和班有次評為文明班；班、班、班、班、班和班各有次；班和班各次。
在談成績的同時，我們也不能回避同學中存在的問題。存在的問題我主要談兩點。一是這次段考中存在的不規(guī)范答題，二是學習。
先說不規(guī)范答題。
語文：其中因為使用除黑色水筆、鋼筆外的筆答題而被扣除分的有位同學。因為使用涂改液、修正紙而被扣除分的有位同學。因為卷面涂改過于嚴重而被扣除分的有位同學。
數(shù)學：發(fā)現(xiàn)有個別學生發(fā)生答題卡填錯位置現(xiàn)象，并嚴格按照中考要求處理。
英語：在學生的答題方面，出現(xiàn)個別班的學生任然存在涂卡不規(guī)范的現(xiàn)象，全級人，用鉛筆答主觀題的有人還有名同學在試卷的作文大體范圍內(nèi)出現(xiàn)臟話，希望以上兩種現(xiàn)象在今后的考試中杜絕。
物理：有個別學生使用了涂改液和透明膠帶，也有極小部分學生答題時超出了規(guī)定范圍，極小部分學生計算題答題時采用了數(shù)學的格式，如設“x”、用“·”代替“×”、沒有采用科學計數(shù)法等。，
