小學(xué)教師兩學(xué)一做讀書(shū)筆記1000字范文

思而思學(xué)網(wǎng)

現(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí),時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,下面是思而學(xué)教育網(wǎng)"text-decoration:underline;">人才網(wǎng)提供的小學(xué)教師兩學(xué)一做讀書(shū)筆記,供參考借鑒!

小學(xué)教師兩學(xué)一做讀書(shū)筆記一

中央辦公廳日前印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

“兩學(xué)一做”重在建立學(xué)習(xí)型黨組織。因?yàn)椤皟蓪W(xué)一做”主要是解決一些黨員一些黨組織學(xué)習(xí)教育匱乏、理想信念缺失、黨性觀念和組織紀(jì)律觀念淡薄、對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)掌握不夠、認(rèn)不清形勢(shì)、履行不了職責(zé)和義務(wù)、樹(shù)不起形象、發(fā)揮不了作用、“三會(huì)一課”及民主評(píng)議黨員等基本制度執(zhí)行不好等突出問(wèn)題。而學(xué)習(xí)型黨組織的建立將進(jìn)一步提高黨員的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高黨組織的整體質(zhì)量和水平,以進(jìn)一步適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的需要,從而達(dá)到“兩學(xué)一做”的最終目的。

一是堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,提高理論水平。把學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)、本質(zhì)工作、日常管理結(jié)合起來(lái),有針對(duì)性地開(kāi)展課題式學(xué)習(xí)、調(diào)研式學(xué)習(xí)和主題實(shí)踐活動(dòng),把學(xué)習(xí)中獲取的各類(lèi)知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐領(lǐng)域,轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的思路、措施和成果,使學(xué)習(xí)在實(shí)際工作中得到升華。

二是堅(jiān)持自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)。建立學(xué)習(xí)長(zhǎng)效、黨員自學(xué)、學(xué)習(xí)考核等機(jī)制,每月對(duì)各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓教育情況進(jìn)行考核,并與薪酬和評(píng)先樹(shù)優(yōu)掛鉤。把學(xué)習(xí)貫徹于黨組織自身建設(shè)和各項(xiàng)工作的全過(guò)程,不斷提升黨員干部的能力素質(zhì),提高黨組織工作科學(xué)化水平。

三是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),自覺(jué)按規(guī)律辦事。在向歷史學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)中不斷升華規(guī)律性認(rèn)識(shí),推動(dòng)黨組織和黨員干部更好的探索把握規(guī)律。并以學(xué)風(fēng)引領(lǐng)作風(fēng),以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為切入點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高黨員干部理論水平、提高服務(wù)民生的本領(lǐng)。

作為一名有追求的黨員干部,必須要以勇于開(kāi)拓進(jìn)取的態(tài)度,研究新形勢(shì)下的新情況解決新問(wèn)題。必須解放思想、求真務(wù)實(shí),以改革創(chuàng)新的精神拓展國(guó)際視野、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,以破解相關(guān)難題。必須一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí),更大程度地提高自己,努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,以優(yōu)秀黨員的作風(fēng),爭(zhēng)取永久性學(xué)習(xí)型黨組織的建成。

小學(xué)教師兩學(xué)一做讀書(shū)筆記二

近日,*辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這是繼群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,又一次深化黨內(nèi)教育、凈化政治生態(tài)的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

然而,有些黨員干部對(duì)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動(dòng)上不見(jiàn)成效,導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn),要革除此弊,對(duì)中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求,必須狠抓落實(shí),真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!秉h章是黨的基本法、總規(guī)矩,黨員、干部要把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課,自覺(jué)學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護(hù)黨章,按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;增強(qiáng)看齊意識(shí),堅(jiān)決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對(duì)黨員行為的進(jìn)一步規(guī)范和指引。守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來(lái)。

系列重要講話是的最新成果,是當(dāng)代中國(guó)最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學(xué)原文,全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,真學(xué)真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)思想政治建設(shè),必須強(qiáng)化理論武裝,豐富學(xué)習(xí)載體,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí),以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

小學(xué)教師兩學(xué)一做讀書(shū)筆記三

中央提出的“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育在各地拉開(kāi)帷幕,從嚴(yán)治黨從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員鋪開(kāi)、從集中教育向經(jīng)常教育拓展,對(duì)強(qiáng)黨性、做表率,抓基層、打基礎(chǔ)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

熟知牢記黨章黨規(guī)才能懂規(guī)矩正“言行”,永葆黨風(fēng)之純。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,黨章黨規(guī)作為黨員履行義務(wù)責(zé)任的基本準(zhǔn)繩,是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。但是不明黨章不熟黨規(guī),則便無(wú)從遵守難以履行,現(xiàn)實(shí)中就存在這類(lèi)黨員,給黨的形象帶來(lái)了一定損害。所以說(shuō),我們每名黨員作為執(zhí)政黨的一份子、代言人,一舉一動(dòng)、一言一行都關(guān)系甚大,必須不說(shuō)“雷人”話、不做“違規(guī)”事,必須說(shuō)到做到事先知道,常學(xué)常用黨章黨規(guī)的各項(xiàng)條文細(xì)則,始終把共產(chǎn)黨人的“家風(fēng)家訓(xùn)”常掛嘴邊、牢記心間、用在實(shí)處。

學(xué)深悟透講話精神才能有信仰講“氣節(jié)”,煥發(fā)黨性之彩。人民有信仰,民族有希望,國(guó)家有力量。信仰的力量是巨大的、無(wú)窮的,早期共產(chǎn)黨人信仰馬列主義拋骨灑血、前仆后繼,中期共產(chǎn)黨人矢志中國(guó)崛起鞠躬盡瘁、死而后已,近期共產(chǎn)黨人為了人民幸福銳意改革、拼搏進(jìn)取,信仰支撐起一個(gè)個(gè)時(shí)代,造就了一批批“國(guó)士”。當(dāng)下,面對(duì)花花世界、紙醉金迷,每位共產(chǎn)黨員更要有信仰,需要學(xué)深悟透系列講話提出的“中國(guó)夢(mèng)”、“兩個(gè)一百年”、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)全面”……,守住“底線”,保持“氣節(jié)”,堅(jiān)定不移的遵循、矢志不渝的奮斗。

先做合格共產(chǎn)黨員方可積跬步致“千里”,維護(hù)黨紀(jì)之責(zé)。千里之行始于足下、百尺高樓起于塵土,本次學(xué)教活動(dòng)從“合格”抓起,更加務(wù)實(shí),更顯決心,更見(jiàn)深度。長(zhǎng)久以來(lái),各級(jí)積極組織黨員學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀,攀高不就低,望山不看路,致使部分黨員熱衷于看熱鬧、走過(guò)場(chǎng),高不成、低不就,忘掉“身份”,等同“群眾”。常言道曲高而和寡,確實(shí)還得從實(shí)處下手、從小事抓起,按照黨員標(biāo)準(zhǔn),管住一言一行、約束一舉一動(dòng),不違規(guī)、不越紀(jì),認(rèn)真履行責(zé)任,積極擔(dān)當(dāng)義務(wù),于點(diǎn)滴處彰顯黨性,在平凡中超越“自我”,自可心底坦蕩、贏得認(rèn)可。

可見(jiàn),“兩學(xué)一做”學(xué)教活動(dòng)的“低姿態(tài)出場(chǎng)”易于接受、更利操控,彼時(shí)人人知規(guī)守紀(jì)、個(gè)個(gè)履職盡責(zé),自將成就一番“從嚴(yán)治黨”新氣象。

小學(xué)教師兩學(xué)一做讀書(shū)筆記四

本固才能枝榮,根深才能葉茂。通過(guò)抓好廣大黨員的學(xué)習(xí)教育來(lái)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè),保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,是全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重大課題。

日前,中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知。這是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得顯著成效基礎(chǔ)上,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的重要部署。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。真學(xué)、真懂是前提,真信、篤行是結(jié)果,學(xué)用結(jié)合、知行合一,是黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)作風(fēng)的具體體現(xiàn),也是全黨凝心聚力、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的必然要求。以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律,才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),把握系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),才能為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),不斷以黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展;著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,強(qiáng)化宗旨觀念、激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神,才能讓廣大黨員在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用,當(dāng)好合格黨員。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,帶著問(wèn)題學(xué),針對(duì)問(wèn)題改,在解決問(wèn)題中深化學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)實(shí)效。應(yīng)當(dāng)看到,在一些黨員身上,理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問(wèn)題不同程度存在。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改,補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé),推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),帶動(dòng)事業(yè)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上!皟蓪W(xué)一做”不是一次活動(dòng),要突出正常教育、區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。在我們這樣一個(gè)有著8700多萬(wàn)黨員的大黨開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下,才能傳導(dǎo)動(dòng)力、落實(shí)責(zé)任;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類(lèi)指導(dǎo),才能因地制宜、取得實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,當(dāng)好帶頭人,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持兩手抓,防止“兩張皮”。廣大黨員要立足崗位、履職盡責(zé),時(shí)刻銘記黨員身份,自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì)。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況,要合理作出安排,給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,從而防止大而化之,力戒形式主義。

我們黨的根基在基層,黨的肌體細(xì)胞是黨員。細(xì)胞合格,黨的肌體就強(qiáng)健;基層有活力,黨的事業(yè)就興旺。抓好抓實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,在全黨高揚(yáng)信仰旗幟、凝聚奮進(jìn)力量,就能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證,讓廣大黨員在決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史進(jìn)軍中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

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