熊培云自由在高處讀后感三篇

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篇一:熊培云自由在高處讀后感

熊培云的《自由在高處》,初讀之后,感覺(jué)是各種觀點(diǎn)在腦海里交織,最大的感受還是生活是要經(jīng)歷的,然后才是感悟。

這本書旨在從個(gè)體角度探討身處轉(zhuǎn)型期的人們?nèi)绾纬侥婢常P活自由,拓展生存,積極生活?戳诉@本書之后,覺(jué)得一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備是很必要的,但除了知識(shí)的累積之外,更重要的還是思維方式的培養(yǎng)。不同的時(shí)期人會(huì)有不同的看法。如果是兩年前的我讀這本書,肯定會(huì)覺(jué)得熊培云不錯(cuò),觀點(diǎn)很新穎、獨(dú)到,文化素養(yǎng)高,是本好書。但現(xiàn)在看這本書,更多的不是對(duì)其觀點(diǎn)的認(rèn)同或反對(duì),就像那句話,”一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特“,每個(gè)人的觀點(diǎn)都是不同的,在不觸及法律、道德的層面上,觀點(diǎn)是可以千差萬(wàn)別的。正如胡適所說(shuō),感謝自己生活在了一個(gè)可以容忍的國(guó)家,允許多種觀點(diǎn)的存在。陳虻有這樣一句話:”不要在生活中尋找你要的東西,而是努力感受生活中到底發(fā)生了什么。“有時(shí)感覺(jué)到了自己知識(shí)的局限性,生活觀點(diǎn)的淺薄,讀了這本書,感到了一個(gè)永遠(yuǎn)不停止思考的人,才是真正自由的人。

現(xiàn)在的讀書,更多的讓我感受到的,并不是一定要從書中獲取到某種知識(shí),如果一本書,讀完之后能夠”砰“的一下敲響你心里的某些東西,我覺(jué)得這才是最重要的。學(xué),有很多種方式,我們可以通過(guò)各種渠道獲取到知識(shí),但是”思“,就只能靠自己了,F(xiàn)在,越來(lái)越覺(jué)得思考的重要性了,也許,這是我近期讀書最大的感悟了吧!

篇二:熊培云自由在高處讀后感

讀完熊培云的《自由在高處》很是感慨,書著重表達(dá)的理念:相信沒(méi)有人能剝奪你的自由,相信“Youthefreedom。熊培云認(rèn)為自由是兩層涵義,一種Liberty強(qiáng)調(diào)自由選擇權(quán),另一種Freedom偏重個(gè)體自由,意志的自由。當(dāng)今混沌的世界,我們常常限于思維的困境,人為物役,困頓于單位文化,社會(huì)輿論,抑或僵化的體制。在各種壓力誘惑接踵而至,我們常埋頭憂心忡忡忙于生計(jì),孜孜不倦追求財(cái)富地位。很多時(shí)候,我們只能無(wú)奈承認(rèn),許多夢(mèng)想一直只能隱匿于心中。

即使在不自由的環(huán)境中,生活仍是可以選擇的,是有希望的。因?yàn)槟慵茨氵x擇,你的世界也在于你如何選擇。曾經(jīng)瘋狂地著迷三毛,讀她寫過(guò)的每本書,為她與荷西大起大落的愛(ài)情故事嘆息不已。三毛瘋狂迷戀撒哈拉沙漠,她一生都視若珍寶的結(jié)婚禮物,也竟是荷西在茫茫沙漠中尋覓到的一副完整的駱駝?lì)^骨。撒哈拉,這是個(gè)平凡人無(wú)法接觸的世界,三毛卻帶著點(diǎn)嬉皮的筆觸道出一個(gè)不一樣有血有肉的精彩的世界。我想,她是熱愛(ài)的,對(duì)大自然富有感恩之心,即使在貧瘠艱辛的生活下,依然能夠精彩勇敢地生活,給自己創(chuàng)造了一個(gè)浪漫瑰麗的世界。并在這個(gè)世界里不斷尋找內(nèi)心真實(shí)的自我,透視人生,洗滌心靈。反問(wèn)平凡的我們,如果生處在如此環(huán)境,是否依能充滿樂(lè)觀和感恩之情地生活?!

人是可以自主地生活,現(xiàn)在的中國(guó),我們所能感覺(jué)到的不自由,常常說(shuō)沒(méi)時(shí)間實(shí)現(xiàn)環(huán)球的夢(mèng),沒(méi)精力實(shí)現(xiàn)隱匿恬美田園,很多時(shí)候是自我施加的,我們沒(méi)勇氣克服惰性,害怕體驗(yàn)另一種生活方式罷了。任何人都不能剝奪我們的自由態(tài)度,即便生不逢時(shí),我們?nèi)钥梢詧?jiān)定信仰,活出自己的精彩,你即你選擇!

自由在高處,想要做個(gè)心靈自由的人,我們必須跳脫于時(shí)代輿論的枷鎖,跳脫于只有左右狹隘思維方式,跳脫于單位思考人生,在高出張望,以內(nèi)心尺度衡量人生。今年1月份曾在香港觀摩史詩(shī)音樂(lè)大劇孤星淚(也叫”悲慘世界“),這是一部集贖罪、自由、革命、命運(yùn)、顛沛、逃亡、愛(ài)情為深沉大劇,因?yàn)椤备锩斑@個(gè)敏感的話題而與內(nèi)地失之交臂,甚是遺憾。不斷自我救贖的冉阿讓,他總是給自己一個(gè)存在世上,有意義的理由,做他認(rèn)為有意義的事情,像在法庭報(bào)告自己是罪犯,救追蹤自己多年的死對(duì)頭警察沙威,隱瞞自己救人英雄的事實(shí)。而一直勤勤懇懇的雷厲風(fēng)行的警察沙威,牢牢地遵守警察的天職,道德感極強(qiáng),誓要緝拿犯人歸案,不論是否有罪,當(dāng)冉阿讓救了他,放了他,他堅(jiān)守了幾十年的準(zhǔn)則突然受到了沖擊,對(duì)自己的信仰產(chǎn)生沖擊,最終受不了煎熬跳河自殺。悲慘世界之所以悲慘,人人無(wú)法在大環(huán)境里保持自己小小的愿望,冉阿讓平靜生活的愿望,沙威恪盡職守的愿望。你不得不懷疑這個(gè)世界所強(qiáng)加給的種種標(biāo)準(zhǔn),”我是不是個(gè)罪犯“,”我是不是個(gè)壞人“,”我是不是個(gè)Loser“。

因而,有時(shí)候我們也應(yīng)該慶幸,我們生活在一個(gè)相對(duì)自由的環(huán)境,我們的國(guó)家比我們想象的自由。在這個(gè)大環(huán)境下,我們可以自主選擇自己內(nèi)心的小環(huán)境,那里有我們對(duì)美好生活的自由裁量權(quán)。正如作者所說(shuō),小環(huán)境完全取決于你的覺(jué)悟,取決于你對(duì)生命、對(duì)世界的理解。只要你足夠獨(dú)立和自由,你可以勇敢選擇屬于自己的生活方式。正如梁文道看著我們這一代的青年:”臺(tái)灣、香港、日本已經(jīng)走入一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定、甚至衰老的社會(huì),而大陸還在往前,窗口很大“。我們需要的是,充滿希望的、很光明的心態(tài),相信時(shí)代在前進(jìn),相信中國(guó)在朝向更好前行。

作者說(shuō),一個(gè)人,既要守住自己心靈的邊界,同時(shí)又要有開放的思想。而我要說(shuō),一個(gè)人,既要有悲憫情懷,有所作為;同時(shí)又要聽(tīng)從內(nèi)心,默許自己一份自由。這是我的人生,我必須讓她自由。

篇三:熊培云自由在高處讀后感

去年讀熊培云的《重新發(fā)現(xiàn)社會(huì)》,讓我覺(jué)得很大氣。于是,今年買了他的新書《自由在高處》,讀完后感到溫暖和力量。

這本書的文字延續(xù)著熊培云一貫的風(fēng)格,說(shuō)得道理都是常識(shí),舉得的例子都是習(xí)以為常的。但這本書尤其讓我覺(jué)得個(gè)體并非毫無(wú)選擇,個(gè)體要想收獲自由,就必須站到“高處”。但熊氏所說(shuō)的“高處”并不是要獲得高的社會(huì)地位、為所欲為,而主要指站在精神上的高處。

自由的前提的一定是選擇,我們?cè)谏钪锌倳?huì)聽(tīng)到“沒(méi)辦法、體制就是如此”、“大家都這樣”等此類的話語(yǔ)。一般人也都會(huì)選擇隨大流,一邊隨一邊抱怨。其實(shí),選擇的前提就是有自己的精神立場(chǎng)或者說(shuō)信仰,并能夠根據(jù)自己的信仰對(duì)生活做出解釋,從而做出符合自己的選擇。在選擇的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)自己的觀點(diǎn)和行動(dòng)進(jìn)行調(diào)整。注意,是“調(diào)整”不是放棄自己的觀點(diǎn)隨大流。

自由一定是和主體性聯(lián)系在一起的。要想獲得自由,就必須有自己的選擇,同時(shí)也尊重別人的選擇,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候心甘情愿的放棄自己的權(quán)利。

近來(lái),讀了西方的一些理論書籍,發(fā)現(xiàn)自由、平等是所有學(xué)科都繞不過(guò)主題,也是與每個(gè)人密切相關(guān)的話語(yǔ)。自由與平等哪個(gè)更重要?我覺(jué)得絕對(duì)的平等是不可能的,但是平等的自由還是可以實(shí)現(xiàn)的。

自由存在于生活的方方面面,因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都面臨著選擇,也都面臨著自己自由與否的問(wèn)題。

可是,我們總是生活在一定的框架中,人的自由就是不斷這些框架的過(guò)程。但自由也不是想做什么就做什么,還包括想不做什么的自由。比如,有時(shí)候當(dāng)我吃完飯就到網(wǎng)絡(luò)上閑逛時(shí),其實(shí)就是不自由的。

一個(gè)自由的人一定是一個(gè)有個(gè)性的人、也是一個(gè)精神上很強(qiáng)大的人。頭腦的自由才是真自由,行動(dòng)的自由要以頭腦的自由為前提。

做老師也有些年頭了,深感現(xiàn)在大學(xué)生的自由度比以前有了很大變化,但學(xué)生的自由選擇能力還有待提高。因?yàn),有時(shí)候自由是要爭(zhēng)取的,別人施與的不是自由。

可惜,在我們生活中,自由總是被誤讀、也總是不忽視。不但有無(wú)形的,也包括有形的。

熊培云這本書寫得很精彩,并不是我所能復(fù)述。我只是讀完后,發(fā)表自己的一點(diǎn)感慨。

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