******中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則讀后感(三篇)

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中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則讀后感

最近,教育部頒布了《高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》(以下統(tǒng)稱“準(zhǔn)則”)及《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件。本人經(jīng)過自學(xué)有三點(diǎn)體會(huì):

一是準(zhǔn)則具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性。教育部為弘揚(yáng)高尚師德,明確底線行為,造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,針對(duì)極個(gè)別人理想信念模糊,育人意識(shí)淡薄,放松自我要求,甚至出現(xiàn)嚴(yán)重違反師德行為,損害教師隊(duì)伍形象,影響學(xué)生健康成長而制定的。因?yàn)榻處熓菦Q勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國的重要力量,是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人的關(guān)鍵,所以這是建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要舉措,也為教師嚴(yán)格約束、規(guī)范職業(yè)行為提供依據(jù)。

二是準(zhǔn)則具有實(shí)際針對(duì)性。準(zhǔn)則結(jié)合中小學(xué)教師隊(duì)伍的不同特點(diǎn),提出十條針對(duì)性的要求,包括堅(jiān)定政治方向、自覺愛國守法、傳播優(yōu)秀文化、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、誠實(shí)守信、廉潔自律等方面,每一條既提出正面倡導(dǎo),又劃定師德底線。其中,堅(jiān)定政治方向、自覺愛國守法、傳播優(yōu)秀文化等是共性要求,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、誠實(shí)守信、廉潔自律等幾個(gè)方面,結(jié)合中小學(xué)教師中的不同表現(xiàn)、存在的問題及在不同階段教師隊(duì)伍的差異性,提出不同要求,更貼合實(shí)際、更具現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

三是準(zhǔn)則具有素養(yǎng)增強(qiáng)性。準(zhǔn)則促進(jìn)教師提高政治思想道德素養(yǎng)。1、增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),政治站位正確。從教師職業(yè)承擔(dān)的重要使命和責(zé)任上,處理好個(gè)人利益和國家、社會(huì)利益的關(guān)系,處理好個(gè)人理想和民族夢想的關(guān)系,集聚奮斗力量,做的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。2、增強(qiáng)底線意識(shí),基本定位適當(dāng)。準(zhǔn)則中的禁行性規(guī)定是底線,是從事教師職業(yè)的最低要求,是大中小幼職特各級(jí)各類學(xué)校教師必須遵守的,是不可觸碰的紅線。3、思想行動(dòng)一致,理解認(rèn)識(shí)到位。準(zhǔn)則中的禁止性規(guī)定,不是體檢結(jié)果,是預(yù)防保健手冊(cè),是對(duì)廣大教師的警示提醒,是嚴(yán)管厚愛,引導(dǎo)廣大教師結(jié)合教書育人實(shí)踐,時(shí)刻自重、自省、自勵(lì),增強(qiáng)行動(dòng)自覺,做以德立身、以德施教、以德育德的教師,承擔(dān)職責(zé)使命。

中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則讀后感

前段時(shí)間學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,感觸頗深,自己的思想有了一個(gè)大的飛躍,對(duì)教師職業(yè)行為有了更深的認(rèn)識(shí)。中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則包括十個(gè)方面的內(nèi)容,將來我將弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,在平凡的工作中,在微不足道的小事中,嚴(yán)格遵守十項(xiàng)準(zhǔn)則,用愛實(shí)踐著師德。主要心得體會(huì)如下:

一、充分認(rèn)識(shí)到中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則的重要意義。“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表!蓖ㄟ^學(xué)習(xí),我明白制定教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,明確教師職業(yè)規(guī)范,針對(duì)主要問題、突出問題劃定基本底線,是對(duì)廣大教師的警示提醒和嚴(yán)管厚愛,是深化師德師風(fēng)建設(shè),造就政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍的關(guān)鍵之舉,也為教師嚴(yán)格自我約束、規(guī)范職業(yè)行為、加強(qiáng)自我修養(yǎng)提供基本遵循。

二、作為一名教師是無尚光榮的,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。教師對(duì)人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,起著重大的作用。要做好教師工作,就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂?鬃釉疲骸捌渖碚,毋令則行,其身不正,雖令毋從!毙W(xué)教師的工作對(duì)象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

三、要更加珍惜與熱愛教師職業(yè)。忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),是崇高而偉大的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。熱愛學(xué)生。只有熱愛學(xué)生,才能去關(guān)心他們的成長,才能去教書育人,才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。

四、要無私奉獻(xiàn),關(guān)心每一位學(xué)生的成長。奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生無私奉獻(xiàn)熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生以人為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”。教育愛,作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學(xué)生,又包括要求教師精心教育學(xué)生?傊,師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的到素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。

總之,我一定會(huì)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,結(jié)合工作與教學(xué)實(shí)際,切實(shí)做到:堅(jiān)定政治方向;自覺愛國守法;傳播優(yōu)秀文化;潛心教書育人;關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;加強(qiáng)安全防范;堅(jiān)持言行雅正;秉持公平誠信;堅(jiān)守廉潔自律;規(guī)范從教行為。

中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則讀后感

通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,感觸頗深!認(rèn)識(shí)到這份準(zhǔn)則對(duì)教師起到的引領(lǐng)性的作用,它明確了教師職業(yè)規(guī)范,劃定了基本底線,深化了師德師風(fēng)建設(shè)。

讀著準(zhǔn)則,我首先關(guān)注到它的前綴是“”。的確,隨著社會(huì)的發(fā)展,人民群眾對(duì)更好的教育的需求也日益增長,知識(shí)的獲取方式和傳授方式、教和學(xué)關(guān)系都發(fā)生了革命性變化,這些變化都對(duì)教師隊(duì)伍的能力和水平提出了更高的新要求。社會(huì)的變化也在告訴教師,我們需要有一根指南針,使得我們保守初心,習(xí)主席說過:“不忘初心,方得始終”。就拿我自己來說,有時(shí)我會(huì)放松自我要求,有時(shí)育人方式不夠潛心,有可能會(huì)影響學(xué)生健康成長。所以我需要這份教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,來嚴(yán)格自我約束、規(guī)范職業(yè)行為、加強(qiáng)自我修養(yǎng)。 

一個(gè)民族擁有源源不斷的好老師,是這個(gè)民族發(fā)展的根本依靠、未來依托。學(xué)生是祖國的未來,祖國需要優(yōu)秀的人才共同建設(shè)!從這個(gè)意義上說,對(duì)教師提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,是天經(jīng)地義的,既是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也是對(duì)民族負(fù)責(zé)。 

想到此,我一定要按照準(zhǔn)則“傳播優(yōu)秀文化,潛心教書育人”,把40分鐘的課堂準(zhǔn)備好,畢竟無端空耗別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命!同時(shí),對(duì)待學(xué)生要因材施教,不能帶著憎惡看待后進(jìn)生,認(rèn)為他拖班級(jí)后腿;不能一味的灌輸知識(shí)而不注重學(xué)生的德育,認(rèn)為分?jǐn)?shù)大于天。 

想到此,我一定要按照準(zhǔn)則“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)安全防范”,一年級(jí)的學(xué)生再乖巧懂事也是個(gè)孩子,安全防范仍是老師們關(guān)注的重點(diǎn)。沒有安全,談何學(xué)習(xí)! 

想到此,我一定要按照準(zhǔn)則“堅(jiān)持言行雅正,秉持公平誠信”,我們?nèi)祟惖哪7履芰κ桥c生俱來的,作為老師,我們應(yīng)該是學(xué)生的行為標(biāo)桿,要做到言行一致,做好學(xué)生的榜樣!

想到此,我一定要“堅(jiān)守廉潔自律,規(guī)范從教行為”,作為老師,教書育人是本分,不可把這份職責(zé)作為謀取利益的籌碼,收受學(xué)生及家長財(cái)物。不參與有償補(bǔ)課。

一.2021年中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則是哪些

二.2021年中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則感悟

三.2022年中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則心得體會(huì)

當(dāng)然,這一切都要奠定在“堅(jiān)定政治方向,自覺愛國守法”的政治基礎(chǔ)上,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針。“三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂!睋(dān)當(dāng)起神圣職責(zé)使命,我們就一定能為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

讓我們一起安心從教、熱心從教!做好人民的好教師!

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