在實際志愿填報的過程中,面對上百個專業(yè)可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此,思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于廣西科技師范學(xué)院的一些優(yōu)勢專業(yè),供家長和考生參考。
一、廣西科技師范學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄
類別 | 專業(yè)名稱 |
教育學(xué) |
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文學(xué) |
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理學(xué) |
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工學(xué) |
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管理學(xué) |
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二、廣西科技師范學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表
特色專業(yè)
截至2017年9月,學(xué)院有教育部、財政部“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力” 建設(shè)項目2個,廣西高等學(xué)校優(yōu)勢特色專業(yè)6(專科個,廣西急需物流人才培養(yǎng)建設(shè)點(diǎn)(專科1個,廣西區(qū)級精品課程、重點(diǎn)課程(?疲14門,廣西示范性高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個,廣西高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地3個,廣西教育廳協(xié)同育人平臺1個。
教育部、財政部“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力” 建設(shè)項目:物流管理、心理咨詢
廣西高等學(xué)校優(yōu)勢特色專業(yè)(專科):會計與審計、英語教育、學(xué)前教育、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)學(xué)教育、體育教育
廣西急需物流人才培養(yǎng)建設(shè)點(diǎn)(?疲何锪鞴芾
廣西示范性高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地:會計與審計實訓(xùn)基地
廣西高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地:廣西教師教育重點(diǎn)培育基地、會計與審計示范性實訓(xùn)基地、大學(xué)生心理健康教育示范基地
廣西教育廳協(xié)同育人平臺:制糖工程應(yīng)用型人才協(xié)同培養(yǎng)基地
廣西區(qū)級精品課程、重點(diǎn)課程一覽表(?疲
類別 | 課程名稱 | |
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廣西教師教育精品課程 | 教師職業(yè)技能訓(xùn)練 | |
自治區(qū)精品課程 | 大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練 | |
廣西思想政治理論課精品課程 | 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) | |
毛澤東思想與概論 | ||
自治區(qū)重點(diǎn)課程 | 數(shù)學(xué)建模 | 數(shù)學(xué)教學(xué)技能訓(xùn)練 |
綜合英語 | 英語教學(xué)法 | |
田徑 | 民族體育 | |
心理咨詢與治療 | 學(xué)校心理健康教育 | |
物流綜合實訓(xùn) | 倉儲管理 |
三、廣西科技師范學(xué)院院系和師資力量
截至2017年9月,學(xué)院有13個二級學(xué)院,59個專業(yè),其中本科專業(yè)16個。
專業(yè)設(shè)置
院系 | 專業(yè) | 層次 | 學(xué)制 |
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文化與傳播學(xué)院 | 漢語言文學(xué)(師范) | 本科 | 4年 |
漢語言文學(xué) | 本科 | 4年 | |
漢語 | 專科 | 3年 | |
語文教育 | ? | 3年 | |
外國語學(xué)院 | 英語 | 本科 | 4年 |
英語(師范) | 本科 | 4年 | |
英語教育 | ? | 3年 | |
機(jī)械與電氣工程學(xué)院 | 電氣工程及其自動化 | 本科 | 4年 |
物理教育 | 專科 | 3年 | |
食品與生化工程學(xué)院 | 食品科學(xué)與工程 | 本科 | 4年 |
食品質(zhì)量與安全 | 本科 | 4年 | |
化學(xué)教育 | ? | 3年 | |
科學(xué)教育 | ? | 3年 | |
教育與心理科學(xué)學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 本科 | 4年 |
應(yīng)用心理學(xué) | 本科 | 4年 | |
學(xué)前教育 | 本科 | 4年 | |
小學(xué)教育(全科) | 專科 | 3年 | |
學(xué)前教育(企業(yè)合作) | ? | 3年 | |
藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院 | 藝術(shù)教育 | 本科 | 4年 |
音樂學(xué) | 本科 | 4年 | |
音樂教育 | 專科 | 3年 | |
美術(shù)教育 | ? | 3年 | |
藝術(shù)設(shè)計 | 專科 | 3年 | |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 財務(wù)管理 | 本科 | 4年 |
物流管理 | 本科 | 4年 | |
會計 | ? | 3年 | |
工商企業(yè)管理 | 專科 | 3年 | |
物流管理 | ? | 3年 | |
數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(大數(shù)據(jù)方向) | 本科 | 4年 |
軟件工程 | 本科 | 4年 | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | 4年 | |
數(shù)學(xué)教育 | ? | 3年 | |
職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院 | 數(shù)控技術(shù) | 專科 | 3年 |
汽車運(yùn)用與維修技術(shù) | ? | 3年 | |
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(職教師資方向) | 本科 | 4年 | |
物流管理(職教師資方向) | 本科 | 4年 | |
財務(wù)管理(職教師資方向) | 本科 | 4年 | |
體育學(xué)院 | 體育教育 | ? | 3年 |
體育教育 | 本科 | 4年 | |
馬克思主義學(xué)院 | 思想政治教育 | ? | 3年 |
截至2017年9月,學(xué)院有教職工862人,其中專任教師552人,專任教師中,高級職稱教師234人(正高職稱46人),占專任教師42.39%,具有研究生學(xué)歷及碩士學(xué)位以上教師312人(博士13人),占專任教師56.52%,博士生導(dǎo)師1人,“雙師型”教師和兼職教師分別占專任教師45%和31%;有自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊(?疲1個。