大連藝術(shù)學院是經(jīng)教育部批準的、納入國家招生計劃,從事高等藝術(shù)教育的全日制普通本科高校。學院始建于2000年1月,2003年12月經(jīng)教育部批準建立東北大學大連藝術(shù)學院;2009年4月經(jīng)教育部批準,東北大學大連藝術(shù)學院轉(zhuǎn)設為獨立設置的普通本科學校??大連藝術(shù)學院(學校代碼為13599);2011年4月經(jīng)遼寧省人民政府批準,大連藝術(shù)職業(yè)學院成建制并入大連藝術(shù)學院。
創(chuàng)建時間 | 學校類型 | 學科類型 | 隸屬單位 |
2000年 | 私立 | 藝術(shù) | 遼寧省教育廳 |
那么大連藝術(shù)學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面小編就給出大連藝術(shù)學院最好專業(yè)排行榜:
藝術(shù)設計專業(yè)
共有26人認為大連藝術(shù)學院的藝術(shù)設計專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是藝術(shù)設計專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力,能在藝術(shù)設計教育、研究、設計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設計、研究、教學、管理等方面工作的專業(yè)人才。
就業(yè)方向:藝術(shù)設計專業(yè)畢業(yè)生主要在裝飾公司、房地產(chǎn)公司、建筑公司、軟件公司、設計院、電子集團從事設計工作,也有部分進入高校從事教育研究工作。平面設計,供需兩旺就業(yè)趨向:報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關行業(yè)。與之相關的報紙、雜志、出版、廣告等行業(yè)的發(fā)展一直呈旺盛趨勢,目前就業(yè)前景還不錯。
室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)
共有17人認為大連藝術(shù)學院的室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向各種類型的室內(nèi)裝飾設計和裝飾施工企業(yè),培養(yǎng)在設計、施工、管理和服務第一線能從事室內(nèi)裝飾設計、裝飾施工管理、裝飾工程監(jiān)理、裝飾工程預決算等職業(yè)崗位工作,具有誠信、敬業(yè)、科學、嚴謹、守法、勤懇、協(xié)作等職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎的復合型人才。
專業(yè)特色:藝術(shù)設計專業(yè)室內(nèi)設計方向注重教學改革,重視學生實際操作能力的培養(yǎng),采用“2+1”和“項目+導師制”的人才培養(yǎng)模式,并斥資仿真建成了室內(nèi)設計工作室、模型室、材料展示工作室、雕塑室等,由企業(yè)兼職教師引入實際工程項目,學生有一年以上的時間在工作室從事實際工程項目設計或到校外實訓基地頂崗實習,實現(xiàn)工學結(jié)合,減少學生就業(yè)后的磨合時間。同時,還組織學生積極參與各種社會活動,學生在各級設計比賽中屢獲殊榮,學生就業(yè)專業(yè)對口率高、就業(yè)起薪平均工資高、發(fā)展空間非常大。
音樂表演專業(yè)
共有17人認為大連藝術(shù)學院的音樂表演專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是音樂表演專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
音樂與舞蹈學類 | ¥5048 薪酬超過10%的專業(yè) | 北京市 14%在北京市工作 | 女生較多 男36%-女64% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備音樂表演方面的能力,能在專業(yè)文藝團體、藝術(shù)院校等相關部門、機構(gòu)從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。
就業(yè)方向:音樂表演專業(yè)畢業(yè)生可在幼兒園、幼兒特長培訓機構(gòu)從事音樂教學、節(jié)目編排與編導等工作,也可在文化娛樂產(chǎn)業(yè)、表演團體、演藝機構(gòu)、電視臺、文化團體等從事音樂表演、編排或編導、播音與主持、影視評論等工作。
視覺傳達藝術(shù)設計專業(yè)
共有10人認為大連藝術(shù)學院的視覺傳達藝術(shù)設計專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為5.0[滿分5.0]。下面是視覺傳達藝術(shù)設計專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)有一定藝術(shù)素養(yǎng),掌握視覺傳達藝術(shù)設計基本理論和專業(yè)技能,在各級各類視覺傳達藝術(shù)設計、出版教育和生產(chǎn)制作單位工作的高級技術(shù)應用性專門人才。
就業(yè)方向:視覺傳達藝術(shù)設計專業(yè)學生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設計公司的平面設計部門擔任平面設計師;在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設計部門擔任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔任平面設計師等。
戲劇影視表演專業(yè)
共有8人認為大連藝術(shù)學院的戲劇影視表演專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為3.9[滿分5.0]。下面是戲劇影視表演專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代審美意識、演藝學基礎理論素養(yǎng)、專業(yè)基礎知識、藝術(shù)技巧和較高綜合素質(zhì)的復合型高級專門人才。
就業(yè)方向:在文化藝術(shù)院、團、電視臺、廣播電臺、電影廠、學校及相關的藝術(shù)部門從事演員、節(jié)目主持、教學、研究、管理等實際工作。
應用韓語專業(yè)
共有7人認為大連藝術(shù)學院的應用韓語專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是應用韓語專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的韓語實用基本技能,能在涉外部門、企事業(yè)單位從事韓語翻譯、國際經(jīng)貿(mào)業(yè)務等工作的高級技術(shù)應用性專門人才。
就業(yè)方向:韓國語專業(yè)學生畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。