一、2024年山西工程技術學院最好的專業(yè)名單
2024年山西工程技術學院最好的專業(yè)名單及排名為機械設計制造及其自動化、采礦工程、測繪工程、土木工程、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、機械電子工程等。
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 等級 | 年度 |
| 1 | 機械設計制造及其自動化 | 省級 | 2020 |
| 2 | 采礦工程 | 省級 | 2020 |
| 3 | 測繪工程 | 省級 | 2020 |
| 4 | 土木工程 | 省級 | 2021 |
| 5 | 電氣工程及其自動化 | 省級 | 2021 |
| 6 | 計算機科學與技術 | 省級 | 2021 |
| 7 | 機械電子工程 | 省級 | 2021 |
二、山西工程技術學院專業(yè)排名
| 專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級排名 | 辦學層次 |
| A | 5 | 測繪工程 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
| B++ | 7 | 勘查技術與工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| B++ | 8 | 地質工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| B++ | 85 | 電氣工程及其自動化 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| B++ | 97 | 土木工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| B++ | 129 | 機械設計制造及其自動化 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| A | 5 | 包裝工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 9 | 礦物加工工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 9 | 城市地下空間工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B++ | 14 | 智能科學與技術 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 15 | 采礦工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 25 | 地理信息科學 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 35 | 機械工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B++ | 47 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 53 | 工程造價 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 68 | 機械電子工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 106 | 電子商務 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 121 | 自動化 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 251 | 計算機科學與技術 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
三、山西工程技術學院是雙一流大學嗎
根據(jù)教育部公布的全國雙一流大學名單可知：山西工程技術學院不是雙一流大學。雙一流建設是中國高等教育領域繼211工程、985工程之后的又一重要國家戰(zhàn)略，有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力。
四、山西工程技術學院怎么樣好不好
山西工程技術學院坐落在“中共創(chuàng)建第一城”——山西省陽泉市，前身是建于1984年的山西礦業(yè)學院陽泉煤炭�？瓢�。1986年1月，經(jīng)省政府批準成立陽泉煤炭�？茖W校；2001年與太原理工大學合作開辦本科教育，開始招收本科生；5月，經(jīng)教育部批準設立山西工程技術學院。
學院是山西省首批產(chǎn)教融合重大平臺載體和實訓基地試點重點建設單位，教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目培育院校，教育部校企合作委員會授予的“全國應用型人才培養(yǎng)工程基地”，山西省首批應用型本科高校建設院校。
學院堅持以立德樹人為根本，以教育理念為先導，以學科專業(yè)為龍頭，以課程建設為核心，以師資隊伍為關鍵，以質量監(jiān)控為保證，以條件保障為基礎，以產(chǎn)教融合為途徑，逐步形成了以工學為主，理學、經(jīng)濟學、管理學、藝術學等多學科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的應用型學科體系和專業(yè)體系。
學院把教師隊伍建設作為基礎性工作，堅持引育并舉，突出協(xié)同融合，一支專兼結合、數(shù)量充足、結構合理的高素質“雙師雙能型”教師隊伍正在形成。
學院始終秉承“崇德尚能、行知合一”校訓，立足行業(yè)、服務社會、強化應用，堅持OBE教育理念，培養(yǎng)服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)需要、具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的德智體美勞全面發(fā)展的*應用型人才。
