一、2024年嶺南師范學(xué)院最好的專業(yè)名單
2024年嶺南師范學(xué)院最好的專業(yè)名單及排名為小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、機電技術(shù)教育、心理學(xué)、生物科學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、社會工作等。
序號 | 專業(yè)名稱 | 等級 | 年度 |
1 | 小學(xué)教育 | 國家級 | 2020 |
2 | 漢語言文學(xué) | 國家級 | 2020 |
3 | 物理學(xué) | 省級 | 2019 |
4 | 化學(xué) | 省級 | 2019 |
5 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 省級 | 2019 |
6 | 教育技術(shù)學(xué) | 省級 | 2020 |
7 | 歷史學(xué) | 省級 | 2020 |
8 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 省級 | 2020 |
9 | 機電技術(shù)教育 | 省級 | 2020 |
10 | 心理學(xué) | 省級 | 2021 |
11 | 生物科學(xué) | 省級 | 2021 |
12 | 應(yīng)用化學(xué) | 省級 | 2021 |
13 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 省級 | 2021 |
14 | 社會工作 | 省級 | 2021 |
二、嶺南師范學(xué)院專業(yè)排名
專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級排名 | 辦學(xué)層次 |
A++ | 1 | 心理學(xué) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A++ | 1 | 機電技術(shù)教育 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 3 | 教育技術(shù)學(xué) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A++ | 4 | 漢語言文學(xué) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 4 | 教育學(xué) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 4 | 漢語國際教育 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 6 | 社會工作 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 7 | 物理學(xué) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 7 | 歷史學(xué) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 9 | 小學(xué)教育 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 9 | 化學(xué) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 16 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 28 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 31 | 學(xué)前教育 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A++ | 1 | 財務(wù)會計教育 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 2 | 科學(xué)教育 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 6 | 特殊教育 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 9 | 社會體育指導(dǎo)與管理 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 9 | 廣播電視學(xué) | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 10 | 日語 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 11 | 人力資源管理 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 18 | 體育教育 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 18 | 法學(xué) | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 20 | 思想政治教育 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 34 | 工商管理 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 59 | 英語 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 6 | 運動康復(fù) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 8 | 烹飪與營養(yǎng)教育 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 16 | 工業(yè)設(shè)計 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 21 | 音樂表演 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 23 | 制藥工程 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 27 | 信息與計算科學(xué) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 29 | 服裝與服飾設(shè)計 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 60 | 視覺傳達設(shè)計 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 61 | 電子商務(wù) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 66 | 環(huán)境設(shè)計 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 83 | 市場營銷 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 85 | 電氣工程及其自動化 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 106 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 2 | 海洋資源開發(fā)技術(shù) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 6 | 運動人體科學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 19 | 統(tǒng)計學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 27 | 高分子材料與工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 28 | 地理科學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 33 | 舞蹈學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 35 | 園林 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 40 | 生物技術(shù) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 54 | 生物科學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 63 | 應(yīng)用化學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 65 | 汽車服務(wù)工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 66 | 食品科學(xué)與工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 71 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 79 | 美術(shù)學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 83 | 音樂學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 135 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
三、嶺南師范學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎
根據(jù)教育部公布的全國雙一流大學(xué)名單可知:嶺南師范學(xué)院不是雙一流大學(xué)。雙一流建設(shè)是中國高等教育領(lǐng)域繼211工程、985工程之后的又一重要國家戰(zhàn)略,有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力。
四、嶺南師范學(xué)院怎么樣好不好
嶺南師范學(xué)院(原湛江師范學(xué)院)是一所具有百年師范教育歷史的廣東省屬普通本科院校,坐落在中國大陸最南端的美麗港城湛江市。學(xué)校前身雷陽中學(xué)堂,1904年始設(shè)師范科,1935年成立廣東省立雷州師范學(xué)校,1978年更名為雷州師范?茖W(xué)校,1991年升格更名為湛江師范學(xué)院,更名為嶺南師范學(xué)院。
在百余年的師范教育歷程中,學(xué)校肩負興學(xué)育人的辦學(xué)使命,堅持“師范性、教學(xué)型,地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位,形成了“強師范、厚理工、興商科”辦學(xué)思路,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀教師、教育工作者和社會應(yīng)用人才,為粵西地區(qū)乃至廣東省的教育文化事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻。學(xué)校是全國第一所通過教育部本科教學(xué)工作合格評估的師范院校(2000年),2007年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等級,2010年被列為廣東省新增碩士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位,2016年列入廣東首批普通本科轉(zhuǎn)型試點高校、省市共建高校和廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校,2017年被推選為廣東省特殊教育教師發(fā)展聯(lián)盟理事長單位,2018年列入廣東省高等教育“沖一流、補短板、強特色”提升計劃建設(shè)高校。學(xué)校先后獲得“全國精神文明建設(shè)工作先進單位”“全國群眾體育工作先進單位”“全國綠化先進集體”“全國內(nèi)部審計先進集體”“教育部依法治校示范!薄敖逃看髮W(xué)英語教學(xué)改革示范!薄皬V東省師德建設(shè)先進單位”和“廣東省文明校園”等稱號。
貫徹落實立德樹人根本任務(wù),適應(yīng)國家*教育高質(zhì)量發(fā)展和廣東省教育現(xiàn)代化的要求,培養(yǎng)具有高尚的職業(yè)道德,豐厚的人文、科學(xué)與藝術(shù)素養(yǎng),厚實的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ),較強的實踐能力,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
在我國全面開啟*現(xiàn)代化強國建設(shè)新征程中,學(xué)校堅持以***思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持*辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),落實教育評價改革和“互聯(lián)網(wǎng)+教育”戰(zhàn)略部署,立足教師教育改革創(chuàng)新,立足服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心,以爭取碩士學(xué)位授予權(quán)為動力,大力推進“新師范”“新工科”“新文科”“新農(nóng)科”建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,努力建設(shè)成為一所特色鮮明的高水平師范大學(xué)。