醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名,醫(yī)學(xué)影像技術(shù)全國最新排名

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醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名,2019年醫(yī)學(xué)影像技術(shù)全國最新排名

• 專業(yè)簡介

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)是醫(yī)學(xué)專業(yè)名。我國之所以在06年出臺政策,把同一專業(yè)分成兩種不同的學(xué)年制去施教,目的是想與西方某些發(fā)達(dá)國家接軌。培養(yǎng)四年制的學(xué)生,為的就是這種學(xué)生將來可以專門從事技術(shù)方面的工作的,而培養(yǎng)五年制的就是將來從事診斷治療工作的。我們不能否定國家這個做法,因為時代的趨勢確實是需要把各方面的人才分開,而去專攻某個專業(yè),社會才能不斷進(jìn)步。

名次學(xué)校名稱專業(yè)星級所在地區(qū)地區(qū)排名
1四川大學(xué)5星級四川1
2天津醫(yī)科大學(xué)4星級天津1
2河北大學(xué)4星級河北1
4河北醫(yī)科大學(xué)3星級河北2
4西南科技大學(xué)3星級四川2
4重慶醫(yī)科大學(xué)3星級重慶1
4福建醫(yī)科大學(xué)3星級福建1
4長江大學(xué)3星級湖北1
4中國醫(yī)科大學(xué)3星級遼寧1

• 培養(yǎng)目標(biāo)

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體全面發(fā)展,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像必備的基本理論知識和基本技能,從事臨床影像檢查、診斷與治療技術(shù)工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

• 培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識,接受常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有以影像診斷學(xué)和介入醫(yī)學(xué)作為手段,進(jìn)行診治疾病的能力。

• 名人學(xué)者

王駿、姚建新、戚躍勇等。

課程要求

• 主干課程

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。主要課程:物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對生物科目要求較高。該專業(yè)適合對影像診斷學(xué)和介入醫(yī)學(xué)感興趣的學(xué)生就讀。

• 知識能力

1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識 2.掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)各項技術(shù)(包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、DSA、超聲醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué)、介入醫(yī)學(xué)等)及計算機(jī)的基本理論和操作技能 3.具有運用各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力 4.熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針、政策和方法,熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué) 5.了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)

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