海南大學(xué)全國最新排名

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一、海南大學(xué)全國最新排名2024

根據(jù)2024年校友會中國大學(xué)排名榜單顯示,2024年海南大學(xué)在全國最新排名第148名。

名次學(xué)校名稱總分星級辦學(xué)層次
148海南大學(xué)61.093★區(qū)域一流大學(xué)

二、海南大學(xué)歷年排名

1、海南大學(xué)全國排名【軟科版】

序號學(xué)校名稱公布機(jī)構(gòu)公布時間全國排名
1海南大學(xué)軟科2023118
2海南大學(xué)軟科2022130
3海南大學(xué)軟科2021144
4海南大學(xué)軟科2020148
5海南大學(xué)軟科2019173
6海南大學(xué)軟科2018215
7海南大學(xué)軟科2017194

2、海南大學(xué)全國排名【校友會版】

序號學(xué)校名稱公布機(jī)構(gòu)公布時間全國排名
1海南大學(xué)校友會2023141
2海南大學(xué)校友會2022143
3海南大學(xué)校友會2021117
4海南大學(xué)校友會2020148
5海南大學(xué)校友會2019135
6海南大學(xué)校友會2018149
7海南大學(xué)校友會2017135
8海南大學(xué)校友會2016114

三、海南大學(xué)最好的專業(yè)名單

序號學(xué)科名稱評估結(jié)果
1法學(xué)B
2工商管理B
3馬克思主義理論C+
4信息與通信工程C+
5化學(xué)工程與技術(shù)C+
6應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)C
7材料科學(xué)與工程C
8食品科學(xué)與工程C
9園藝學(xué)C
10中國語言文學(xué)C-
11計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)C-
12風(fēng)景園林學(xué)C-
13作物學(xué)C-
14水產(chǎn)C-

四、海南大學(xué)怎么樣

海南大學(xué)是2007年8月由原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)與原海南大學(xué)合并組建而成的綜合性重點大學(xué),是教育部和海南省人民政府部省合建高校。

學(xué)校秉承“海納百川 大道致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“自強(qiáng)敬業(yè) 厚德弘毅”的校風(fēng)。2008年12月,經(jīng)國家批準(zhǔn)成為“211工程”重點建設(shè)高校;2012年,進(jìn)入國家“中西部高等教育振興計劃”建設(shè)行列,先后獲得“中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”“中西部高校綜合實力提升工程”等建設(shè)支持;2017年,入選國家“世界一流學(xué)科”建設(shè)高校;2018年,海南省委、省政府做出“聚全省之力辦好海南大學(xué)”的重大決策部署;同年,海南大學(xué)成為教育部與海南省政府“部省合建”高校,納入教育部直屬高校序列。

原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1958年,與創(chuàng)建于1954年的中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院緊密結(jié)合,并稱“熱作兩院”,被譽(yù)為我國熱帶農(nóng)業(yè)科教領(lǐng)域的“雙子星”!皟稍喝恕苯(jīng)過艱苦卓絕的努力,使我國成為世界上唯一在北緯18—24°范圍內(nèi)大面積種植橡膠成功的國家,并由原來的植膠空白國,奇跡般地崛起為世界第五大產(chǎn)膠國。學(xué)校由此奠定了在橡膠和熱帶農(nóng)業(yè)研究領(lǐng)域獨一無二的地位。

學(xué)校依托海南區(qū)位優(yōu)勢,堅持“服務(wù)國家戰(zhàn)略,全面對接海南自貿(mào)港建設(shè),努力創(chuàng)建世界一流學(xué)科和國內(nèi)一流大學(xué)”的辦學(xué)宗旨,凝練出“熱帶、海洋、旅游、特區(qū)”四大辦學(xué)特色,將“支撐引領(lǐng)、特色取勝,高位嫁接、開放創(chuàng)新”確定為辦學(xué)總體思路,堅持“以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”,努力營造“知行合一、崇尚學(xué)術(shù)、追求卓越”的求知治學(xué)氛圍。近年來,學(xué)校順應(yīng)高等教育發(fā)展新趨勢,準(zhǔn)確把握學(xué)術(shù)發(fā)展和人才成長規(guī)律,發(fā)揚(yáng)“敢闖敢試、敢為人先”的改革創(chuàng)新精神,全力推進(jìn)完全學(xué)分制、書院制和組建協(xié)同創(chuàng)新中心三項重大改革,力求打破學(xué)院、學(xué)科壁壘,強(qiáng)化不同學(xué)科專業(yè)的交叉、教學(xué)與科研的深度融合,完善“個性化”人才培養(yǎng)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動力,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,打造有組織的科研體系。堅持面向國家發(fā)展戰(zhàn)略和海南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,按照“解決真問題,真解決問題”的思路,聚焦“自貿(mào)港發(fā)展和制度創(chuàng)新”“生態(tài)文明”“文化旅游”“熱帶高效農(nóng)業(yè)”“海洋科技”“全健康”“信息技術(shù)”七個重點研究領(lǐng)域組建協(xié)同創(chuàng)新中心,支撐、引領(lǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)域或?qū)W科方向成為“海南急需、國家一流”,全面提升學(xué)校服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。

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