古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，那么，寫古人刻苦學(xué)習(xí)的成語(yǔ)有哪些呢？下面給大家整理了寫古人刻苦學(xué)習(xí)的成語(yǔ)，一起來(lái)看看吧！
牛角掛書
李密在少年時(shí)發(fā)奮學(xué)習(xí)，上進(jìn)心很強(qiáng)，他打聽到緱山有一位名士包愷，就前去向他求學(xué)。李密騎上一頭牛出發(fā)了，牛背上鋪著用蒲草編的墊子，牛角上掛著一部《漢書》。李密一邊趕路一邊讀《漢書》中的《項(xiàng)羽傳》，正巧越國(guó)公楊素騎著快馬從后面趕上來(lái)，勒住馬贊揚(yáng)他：“這么勤奮的書生真是少見呵！”少年書生回過(guò)頭來(lái)，一見是越國(guó)公，趕緊從牛背上跳下來(lái)行禮。一老一少在路邊上交談起來(lái)，李密談吐不俗，楊素深深感到他不同尋常。果然，李密后來(lái)成了隋末農(nóng)民起義隊(duì)伍瓦崗軍的首領(lǐng)。
穿壁引光
穿壁引光是指西漢宰相匡衡從小因?yàn)榧邑�，沒(méi)有條件進(jìn)學(xué)堂，他白天幫人干活，晚上沒(méi)錢買燈油，就只好在家里土墻上鑿一個(gè)洞，借隔壁的燈光來(lái)讀書，甚至到有書的人家去免費(fèi)幫工換取書本，他刻苦學(xué)習(xí)終于在漢元帝時(shí)期當(dāng)上太子少傅。
懸梁刺股
“懸梁”的故事見于《太平御覽》卷三六三引《漢書》：東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。開始由于知識(shí)淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認(rèn)真鉆研。經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢地綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣就會(huì)把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
“刺股”的故事見于《戰(zhàn)國(guó)策卷三秦一》：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視�；丶液�，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。于是他想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書。
積雪囊螢
晉代時(shí)期孫康幼時(shí)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，常常感到時(shí)間不夠用。他想夜以繼日地讀書，可家中貧窮，沒(méi)錢購(gòu)買燈油。一到天黑，便沒(méi)有辦法讀書。特別到了冬天，長(zhǎng)夜漫漫，他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久，難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法，只好白天多看書，晚上睡在床上默誦。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非�？上В�
一天半夜，孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開門一看，原來(lái)下了一場(chǎng)大雪。屋頂白了，地上白了，樹上也白了。整個(gè)大地披上一層銀裝，閃閃發(fā)光，使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景，忽然心中一動(dòng)：映著雪光，可否讀書呢？他急急忙忙跑回到屋里，拿出書來(lái)對(duì)著雪地的反光一看，果然字跡清楚，比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢！于是他感覺(jué)不到困了，立即穿好衣服，取出書籍，在雪地上看書。孫康不顧寒冷，孜孜不倦的看起書來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。
從此孫康不再為沒(méi)有燈油而發(fā)愁。整個(gè)冬天，他夜以繼日地讀書，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直讀到雞叫。即使是北風(fēng)呼號(hào)。滴水成冰，他也從來(lái)沒(méi)中斷學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，孫康砥礪求進(jìn)，學(xué)有大成，終于成為一位很有名望的學(xué)者。
同朝的車胤從小就好學(xué)不倦，因家貧沒(méi)錢買燈油供他晚上讀書，在夏夜他見室外飛舞著螢火蟲，就用白紗布袋把捉來(lái)的螢火蟲吊在書本上方，借著微弱的光線進(jìn)行讀書。之后，人們用積雪囊螢來(lái)形容家境貧困卻學(xué)習(xí)努力。
韋編三絕
孔子的一生都在學(xué)習(xí)，到了子晚年后，更是喜歡上了易經(jīng)。但由于易經(jīng)非常難懂，因此學(xué)起來(lái)特別吃力，但孔子卻并不怕吃苦，一直反反復(fù)復(fù)的誦讀，直到完全弄懂為止。而因?yàn)楫?dāng)時(shí)，還沒(méi)有發(fā)明出紙張，所以書都是使用竹簡(jiǎn)或者木簡(jiǎn)寫成的，不僅笨而且非常重。將許多竹簡(jiǎn)使用皮條一同穿起后，便做成了一冊(cè)書。而因?yàn)榭鬃舆^(guò)于勤奮學(xué)習(xí)，勤展書簡(jiǎn)，次數(shù)多了，竟弄斷了三次皮條。于是，后入便創(chuàng)造出了“韋編三絕”這句成語(yǔ)，以此來(lái)贊頌孔子勤奮好學(xué)的精神。
