守紀(jì)律講規(guī)矩承諾書(shū)

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無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)紀(jì)律何談強(qiáng)國(guó)?什么是紀(jì)律?什么叫規(guī)矩?說(shuō)得好:紀(jì)律是成文的規(guī)矩,規(guī)矩是不成文的紀(jì)律。守紀(jì)律,講規(guī)矩是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的重要保障。近段時(shí)間,我校開(kāi)展了教師“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),我從中認(rèn)識(shí)了一些重要道理,也認(rèn)識(shí)到“講規(guī)矩、守紀(jì)律”對(duì)于一名教師的重要性。

通過(guò)自查反思,感到自己在思想、工作、紀(jì)律等方面存在一些不足,現(xiàn)就存在問(wèn)題陳述如下:

1.思想理論學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)擠時(shí)間的學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少。結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解不夠,使理論水平不能盡快得到提高。

2.政治理論方面的內(nèi)容學(xué)習(xí)得多,但是經(jīng)濟(jì)理論、法律知識(shí)、電腦知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)等鉆研的少,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣、知識(shí)儲(chǔ)備不夠多。

3.業(yè)務(wù)知識(shí)不足,不能更好的將理論運(yùn)用到實(shí)際中去。自參加工作以來(lái),雖然一直在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),但因時(shí)間短、工作繁忙,所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)未達(dá)到要求。存在要用什么才去學(xué)什么的情況,學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不夠。

4.在平時(shí)的教學(xué)中,由于課時(shí)少、課業(yè)量大等原因,不能很好地將教材、教法等研究透徹,以致于課堂教學(xué)因循守舊、活動(dòng)單一。一直局限在老方法、老套路當(dāng)中。工作上缺乏新意、缺少亮點(diǎn)。

通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、剖析,我覺(jué)得我存在這些問(wèn)題的主要原因有以下幾點(diǎn):

1.思想上對(duì)理論的重要性認(rèn)識(shí)不夠,沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度。在平時(shí)的理論學(xué)習(xí)上,時(shí)間觀念不強(qiáng),沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。

2.因?yàn)楣ぷ鞅容^忙,有時(shí)難以抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí)。與此同時(shí),我個(gè)人認(rèn)為自己在專(zhuān)業(yè)方面的功底厚實(shí)就行,其它方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就好。

3.在實(shí)際工作中,僅僅滿(mǎn)足于做好眼前的工作,不求有功,但求無(wú)過(guò),工作上滿(mǎn)足于一般化、過(guò)得去,缺少對(duì)業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。工作上有些縮手縮腳,學(xué)習(xí)也只是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)。

鑒于以上問(wèn)題和原因,我個(gè)人總結(jié)了以下幾點(diǎn)整改措施:

1.加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。在實(shí)際教學(xué)工作中,時(shí)刻發(fā)揮自己為人師表的作用。

2.勤奮學(xué)習(xí),努力提高工作能力和水平。當(dāng)今世界是知識(shí)更新的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的時(shí)代。工作千頭萬(wàn)緒,往往時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重,要想保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。為此,必須不斷加強(qiáng)政策、理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),要學(xué)深、學(xué)透、熟練運(yùn)用。

3.注重“自我修養(yǎng)”,從“守紀(jì)律、講規(guī)矩”做起,牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),真正地做到全心全意位教育事業(yè)服務(wù)。

作為一名教師,我現(xiàn)將今后的努力方向總結(jié)如下: 一是刻苦學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。努力提高思想政治素質(zhì),堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性、主動(dòng)性、系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)進(jìn)技能。更好的將自己所學(xué)理論知識(shí)和自身實(shí)際結(jié)合起來(lái),提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二是務(wù)實(shí)肯干,強(qiáng)化宗旨意識(shí)。解放思想,創(chuàng)新思路,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。踏踏實(shí)實(shí)工作,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索。堅(jiān)持實(shí)事求是,在平時(shí)的教學(xué)工作中,爭(zhēng)取做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。

三是勇于開(kāi)拓,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。在今后的工作中,要提高工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。立足本職,努力工作,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,為自己開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作上的新局面。

作為一名教師,時(shí)刻將自己置身于紀(jì)律、規(guī)矩的約束之下,享受最大的人生快樂(lè),成就偉大而輝煌的教育事業(yè)。

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