打造安靜、高效學(xué)習(xí)環(huán)境倡議書

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打造安靜、高效學(xué)習(xí)環(huán)境倡議書

說話是人的天性,交流也是人的天性。但是,如果在公眾場合,尤其是集體學(xué)習(xí)的場合,自由隨便地說話,往往會浪費自己的時間,影響別人的學(xué)習(xí)。

魯迅說過:“無端地空耗別人的時間,無異于謀財害命”。但是往往有這么一批學(xué)生,即使老師強調(diào)了n遍,他們卻仍舊喜歡將制造噪音、干擾別人作為自己的樂趣,并橇醉其中,樂此不疲。想到了好玩的事,大聲說出來;上課聽到值得議論的事情,不舉手說開了;作業(yè)做完了,迫不及待地與同伴對答案;沒事干了,轉(zhuǎn)過頭去,看看別人干什么……說句嚴(yán)重點,這些行為,都是在浪費!浪費自己的生命,浪費他人的生命。

教室,是一個探索知識、獲求真理的地方。很多時候,它都需要一份安靜,讓我們?nèi)ニ伎,去回味學(xué)到的知識,但是一旦遭到了破壞,良好的學(xué)習(xí)氛圍就會消失,高效率的學(xué)習(xí)也無從談起。管好自己的嘴巴,是對自己的尊重,更是對他人的尊重。一個人說話口無遮攔,隨心所欲,是極為自私的。我想大家都不愿做自私的人吧?自私的人,是最不受歡迎的。你愿意成為大家都討厭的,不受歡迎的人嗎?

也許有的同學(xué)說,我就是習(xí)慣了,改不過來了。是的,有時候,我也會情不自禁地脫口而出。但是,當(dāng)我們用自己的意志力努力控制的話,沒有做不到的事。即便做不到絕對的安靜,你有意地控制自己,慢慢地,廢話就遠(yuǎn)離你了。廢話遠(yuǎn)離你了,你的學(xué)習(xí)效率也便高了。

我決定用這樣的辦法提醒自己做到安靜:

.時時提醒自己,“靜能生慧”,安靜是最好的學(xué)習(xí)品質(zhì);

.桌上放一本喜歡看的書,做完了事情,沒有征得老師允許,決不干擾別人,包括對答案,問事情,有空就看書。很多事情,都是下課了可以再問的。

.有話要問老師,有意見要表達(dá),拼命忍住,先舉手,老師同意后,再發(fā)言。

以上規(guī)定,適用于早自習(xí)、吃午飯、排隊、午間管理、課堂等時間段。

同學(xué)們,讓我們從管好自己的嘴巴做起,打造安靜高效的美好學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

美好,就在你的兩片嘴唇上。

如果管理好了兩片嘴唇,我們就是最棒的班級!

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