小學(xué)生愛眼日活動策劃
為增進同學(xué)們對眼的健康保健意識,今年6月6日,結(jié)合我校常見病近視、沙眼的具體情況,認(rèn)真搞好“愛眼活動日”活動。特制定此方案:
一、活動目的:
1、使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護眼睛的意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生保護眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學(xué)會保護眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。
二、活動主題:科學(xué)用眼,健康成長
三、活動內(nèi)容:
1、6月4日召開全體教師動員大會,布置愛眼日活動方案。
2、6月7日要求4?6年級學(xué)生制作手抄報,進行愛眼護眼知識宣傳,并進行展評。
3、6月6日由曲主任進行一次愛眼護眼的衛(wèi)生知識講座。
4、月7日各班舉行“愛眼、護眼”主題班隊會,對學(xué)生進行更加深入的教育。
小學(xué)生愛眼日活動策劃
一、活動背景:
現(xiàn)在,越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼鏡。一方面,是學(xué)習(xí)壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態(tài);另一方面,也是最主要的方面??用眼習(xí)慣不好,很多同學(xué)長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現(xiàn)很多不方便的情況,但是,現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高,這說明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好,而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以,為了促進同學(xué)們對眼睛有關(guān)知識的了解,增強對用眼習(xí)慣的重視,已達到保護自己的眼睛的目的,特在全校策劃舉行“愛護眼睛,守住光明”主題活動。
二、活動目的:
促進對眼知識的了解,增強對用眼習(xí)慣的重視,保護同學(xué)們的眼睛。了解6月6日第21個愛眼日的主題。
三、活動參與者: 全體師生 社會部分群眾
四、活動時間與地點:
6月6日 學(xué)校大門口
五、活動過程:
1、“愛護眼睛,守住光明”活動為本次愛眼日活動內(nèi)容;
2、“愛護眼睛,守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單);
3、用眼知識現(xiàn)場講座。
小學(xué)生愛眼日活動策劃
一、活動主題:為了明天,學(xué)做新編眼保健操
二、活動背景
眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗?呻S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據(jù)資料調(diào)查表明,中國學(xué)生近視病發(fā)率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”--日本。最近的一份調(diào)查顯示:我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,而大學(xué)生高達76.74%。這些數(shù)據(jù)說明了中國近視病發(fā)率的上升之快,已到了全社會必須關(guān)注與采取措施的時候了。2009年6月6日是第14個全國愛眼日,全國愛眼日的主題是“關(guān)愛青少年眼健康”。
二、活動目的:
1.使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護眼睛的認(rèn)識。
2.培養(yǎng)學(xué)生保護眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學(xué)會保護眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。
三、活動步驟:
1、宣傳階段:通過廣播、班會、校會、國旗下講話、櫥窗等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學(xué)生初步了解近視的成因和對青少年的危害。
2、行為鞏固階段:
(1)各班由教室領(lǐng)導(dǎo)組織,利用班隊會時間組織全體同學(xué)進行以“為了明天,學(xué)做新編眼保健操”為主題的班會活動,通過討論、辯論、小品等多種形式讓學(xué)生了解并認(rèn)識到近視對青少年的危害。教室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生將眼保健操做到位。
(2)少先隊大隊部對各班學(xué)生加強眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢的檢查,將檢查結(jié)果納入到教室量化考核中。
3、 活動反饋階段:
(1)少先隊大隊部于6月底對全校做眼保健操情況進行總結(jié)。
(2)各教室領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。其中1-2年級以圖畫形式;3-4年級以日記感想形式;5-6年級以報告、手抄報形式為主。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交少先隊大隊部,少先隊大隊部將從中挑選出優(yōu)秀作品進行展出和評獎。