活動目的
教育學生尊敬老師,建立良好的師生關系,促進同學們盡快全面健康發(fā)展。
活動主題
以“慶祝教師節(jié)”為主題
活動準備
1.提前布置學生在班會上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。
2.網(wǎng)上下載歌曲《每當我輕輕走過你窗前》、老師贊歌。
3.黑板設計美術字及繪圖“謝謝你,老師!”
4.邀請各任課教師
班會主持
班干部
活動過程
一、播放歌曲《每當我輕輕走過你窗前》,
音樂結束后?導入班會主題,宣布班會開始。
二、 主持者引導學生回憶教過自己的老師。
請同學們登臺向大家講述關于老師的故事,最好講自己經(jīng)歷的事情。師生鼓掌。
二至三人講后,主持者倡議全體起立,向教過自己的老師齊聲說:“謝謝你,老師!”
三、主持者過度話題,由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師,擴充到全國所有的老師,引導大家對教師的理解與尊重。
轉(zhuǎn)入詩歌朗誦。
?朗誦,電腦配樂。
四、主持者推進活動,由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。
所有同學按次序依次起立送給老師一句話。
五.主持者總結發(fā)言,要求大家在今后的日子里把對老師的感激和祝福化作實際行動,見了老師問聲好,課堂注意聽講,勤學好問,尊重老師的勞動,讓十三中雄厚的教師資源為同學們實現(xiàn)自己遠大的理想插上翅膀。
六、請任課教師發(fā)言,對同學們提出希望。
七、班主任發(fā)言。(作為機動內(nèi)容安排)
八、班會結束,全體合唱《每當我輕輕走過你窗前》。
總結反思