社區(qū)黨小組活動記錄范文(精選五篇)

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社區(qū)黨小組活動記錄范文篇一:

會議時間:20xx年x月x日

會議地點:會議室

主 持 人:XXX

參加人員:社區(qū)成員、黨員

主 題:黨課學習《講黨性,重品行,作表率》

主要內(nèi)容:

范桂香:有的同志認為年年都開展這樣的活動,是走過場,搞形式主義;有的對開展這樣一些活動已經(jīng)見慣不驚,在活動開始已經(jīng)知道整個套路,按部就班地開展工作;有的片面地認為自己沒有問題,或是沒有認識到自己存在問題,覺得活動與自己沒有關系,不愿意把自己擺進去;還有的只看到活動開展后存在的個別現(xiàn)象,片面地認為活動沒有達到效果,認為活動解決不了問題,對活動持對立態(tài)度。這些認識都會影響“講黨性、重品行、作表率”活動的學習效果,我們在學習的時候必須加以改正。

劉娜:經(jīng)過深入學習,認識到這些一年又一年的學習教育活動,對黨員來說,它是一種教育、一種告誡;對社會、對人民群眾來說它是一種告示、一種承諾。對我們每一位教師來說,它是促使我們提高素質(zhì)、提升形象的行為要求。

周佳潔:每一次活動都是對保持黨性的一次告誡,我們需要牢記告誡,才能始終保持黨性的純潔。

吳艷艷:“栽種思想成就習慣,栽種習慣成就行為”。只要我們堅持這種告誡、堅持向人民群眾作出這種承諾,就會成就講黨性、有品味、做表率的一種行為。

張莉麗:行為的養(yǎng)成是一個長期的過程,需要不斷地錘煉。要成就行為,必須經(jīng)歷一次又一次教育活動的磨礪。

張迎輝:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來!碧了郧宄阂姷,正因為源頭不斷有活水流過。這源頭活水就是一次又一次的學習教育活動。

袁樹增:站得高才能看得遠,每一次學習教育活動都能幫助我們教師形成高尚的政治品味,為成就行為打下基礎?梢赃@么說,經(jīng)歷學習教育活動的洗禮,我們教師的行為就進一步得到提升。

張樹文:平時看得出來,關鍵時刻站得出來,危急關頭豁得出去。我們要“以精神貫注事業(yè)、以事業(yè)貫注精神”,做踏實工作的耕耘者。 鐘雅瑾:誠信反映一個人的思想品德和精神風貌。誠,是指對人誠懇、真誠、忠誠;信,是指為人誠實、可靠、講信用。在當前呼喚社會的誠信意識,呼喚建立與之相適應的道德規(guī)范和道德觀念的環(huán)境里,作為組工干部必須帶頭學習實踐科學發(fā)展觀,努力在政治、學習、工作、紀律、生活上做講誠信的表率。

李玉林:通過學習,我認識到,“講黨性,重品行,作表率”就是要講政治,具有遠大的共產(chǎn)主義理想和堅定的信念,沒有這樣的理想、信念,就不是一個真正的共產(chǎn)黨員。作為黨員教師來講,就是政治上要清醒和堅定,把握正確的政治方向,堅定的信心,任何時候都要與黨中央保持高度一致。 劉漢儒:任何時候,都要堅持黨的行動指南,遵循黨章要求;任何事情,都要圍繞“一個中心”,堅持科學發(fā)展;任何情況下,都要做到立場堅定,,塑造好自己的政治形象,努力克服理想信念淡薄的現(xiàn)象。落實在具體工作中,就是要在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致,與市委保持高度一致,體現(xiàn)在自己平凡的工作崗位上,認真履職,扎實工作,努力在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。

李子榮:講黨性,重品行,作表率,就是要以身立德,牢固樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的。落實在具體工作中,就是要身體力行遵守道德行為規(guī)范,“常修為政之德,常懷感激之情,常思貪欲之害,常葆進取之心”,一日三省,時常反思,把個人興趣、愛好、欲望等一言一行,都嚴格控制在時代的道德范圍之中,平時注重加強學習,多學習吸收營養(yǎng),多學習提高修養(yǎng)。

馬新平:無論是在工作中,還是在生活上,都要能吃苦,都要能戰(zhàn)斗,都要走在前面,以身作則,發(fā)揮好先鋒模范作用;無論是在言語上,還是在行動上,都要嚴以律己,起到表率作用,克服不求務實、形式主義、重享受怕吃苦的現(xiàn)象。落實在具體工作中,就是要成為堅持學習的模范,要成為愛崗敬業(yè)的模范,要成為遵紀守法的模范,要成為不怕困難、勇于開拓的模范,用實實在在的行動完成好上級交給的各項任務。

李賀堂:講黨性、重品行、做表率,說到底,是一個人的世界觀問題,是一個共產(chǎn)黨員思想修養(yǎng)問題,也可以說是一名黨員教師的道德良心問題和他的綜合素質(zhì)問題。要聯(lián)系自己的工作實際,對照“講黨性,重品行,作表率”活動的總體目標要求,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

社區(qū)黨小組活動記錄范文篇二:

會議時間:20xx年x月x日

會議地點:會議室

主 持 人:XXX

參加人員:社區(qū)成員、黨員

主 題:黨小組學習科學發(fā)展觀

主要內(nèi)容:

鄭愛香: 科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我認為科學發(fā)展觀對于我們老師來說最重要的意義就是指導我們平時的學生工作和學習。學生工作(包括班級工作,黨團工作或者學生會層面的工作)最應該秉持的理念或者說宗旨就是要為同學服務,以發(fā)展同學作。因此,在日常的系內(nèi)工作中,我們應該要多舉辦一些同學們都喜愛,沒有負擔的活動,這些活動的標準應該有以下幾點,一是增強班級的凝聚力,二是提高同學們的綜合素質(zhì),三是鍛煉同學們的實踐能力。唯有做到這三點,才能使我們的學生工作成為符合同學們要求和領導要求的標準,也才能真正做到全心全意為同學服務的目的。

馬新平: 我認為要做到科學的發(fā)展,關鍵是要掌握平衡,而我們黨組織應該更多地去創(chuàng)造學生平衡發(fā)展的機會。到了大學階段,雖然乍看之下大家已經(jīng)應該自主學習了,但是如果我們能夠創(chuàng)造更多更豐富的平臺,讓一心只讀圣賢書的同學感受到活動與實踐的樂趣,同時讓那些一心向著實踐的同學也能夠意識到知識基礎的重要性。我們就能更好的平衡發(fā)展,科學發(fā)展。

張樹文: 我接著剛才大家談的內(nèi)容,談談我對科學發(fā)展觀關于人的全面發(fā)展的理解。我認為,要做到人的全面發(fā)展,需要處理好,一是要有比較好的知識理論體系。二是要有一定的實踐操作能力,財大首任校長紀念碑下,就刻著這樣的一句話,從學校走出去,要把學校和社會聯(lián)系在一起。用不了多久,我們的學生就都要走向社會,如果我們學得知識只是象牙塔里的東西,一點實操能力都沒有,就會比較諷刺了。最后還要關注人際交往方面。最近聽了一個報告,根據(jù)一位教授的研究,發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)今中國,能帶領一個人走向成功的最大的因素,不是教育知識,不是政治背景,而是一個的關系網(wǎng)絡。

劉長海: 科學發(fā)展觀要求統(tǒng)籌兼顧,其中之一便是要求統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展。聯(lián)系到我們的實際生活,我想要提到的是在宿舍樓的能源浪費問題。很多時候,洗手間和樓道里的燈白天也一直亮著。很是浪費電力。另外,在水房接水,因為水不熱或其他原因,很多同學往往接滿一壺水后,又把它倒進水槽內(nèi),非常浪費。此外,還有廢舊電池的回收問題,也令人擔憂。我覺得我們貫徹科學發(fā)展觀最重要的是從身邊的小事做起,身體力行。我們的學生有很多在學生會,團委,以及班委會中工作,黨支部可以積極與這些組織聯(lián)合發(fā)出倡議或組織一些活動來喚醒大家對周邊環(huán)境的保護。

黨小組活動記錄范文篇三:

會議日期20xx年x月x日

會議地點

三樓會議室

出席對象 黨員和入黨積極分子

會議主題 聯(lián)系實際說廉潔

會議過程

陳蕾:強化廉潔從政意識,做嚴格自律,廉潔從政的表率。在實際工作生活中,以一名示范園教師的要求嚴格要求自己,做好表率。

潘佳琳:提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,做一名值得家長信賴的好教師。

趙 璐:抗得住誘惑,堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明,;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。

張莉麗:在樹立良好形象上率先垂范,以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人。

周霞芳:加強學習和修養(yǎng),做不斷提高自身素質(zhì)和工作水平的表率,真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻。其次,還要堅持解放思想,實事求是。 張迎輝:在與時俱進的年代里,開拓創(chuàng)新,進一步高度深化認識、理解和加強思想政治建設的重要性和必要性,以與時俱進的思想和開拓進取的精神風貌,凝心聚力開展各項工作。

鐘雅瑾:我們要勤于學習、勤于思考、勤于調(diào)研,使自己的工作方式方法更加符合加快發(fā)展的需要,嚴于律已、寬以待人,以誠為本,以實為本。 張怡:我作為一名黨員,要加強政治理論學習,認真執(zhí)行‚四大紀律八項要求‛和‚三重一大‛制度,不折不扣地貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級的各項工作部署,確保各項規(guī)定和措施能夠順利地得到實施。

周佳潔:我們要堅持實事求是的工作作風,注意公眾形象,在工作中不弄虛作假、謊報成績,切實做好本職工作。

王麗娟:在工作和業(yè)務交往中,不接受家長的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證或其他實物,做到師德高尚。作為黨員教師,必須堅定共產(chǎn)主義信念,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。

邱曉云:只有通過全面的經(jīng)常的教育,真正打牢思想政治基礎,筑嚴思想政治防線,才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。

杜志君:按照‚三重一大‛的要求,完善并嚴格執(zhí)行議事規(guī)則,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,既要大膽負責,暢所欲言,也要維護團結(jié),遵守紀律。

黨小組活動記錄范文篇四:

時間

地點:

參加人數(shù):

主題:如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

活動過程:

一、 王興美宣布本次活動內(nèi)容和本學期目標

二、 李云正談經(jīng)驗介紹

1、每個黨員是戰(zhàn)斗員,敢于自我奉獻自我犧牲。

2、有服務意識,服務于群眾。

3、是各項工作的帶頭者。

三、積極分子游良花發(fā)言

加入黨組織是我的期盼,入黨意味著比別人多吃苦,多盡一份微薄之力,未進黨的大門,先做黨的人,服務于人,對得起學生,讓家長放心,讓學校放心,在不斷學習中逐步向黨組織靠攏。

四、范賢斌發(fā)言

1、有大局意識,有大的胸懷,是奉獻精神的體現(xiàn)。

2、做好本職工作,嚴于律己,樹立榜樣。

五、組長總結(jié)

作為黨員應該這樣做:

1、應該解放思想,更新觀念,與時俱進。

2、要提高自己的業(yè)務水平,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

3、必須加強師德修養(yǎng),樹為人師表的良好形象。

在新的歷史時期,我們共產(chǎn)黨員要努力實踐“三個代表”重要思想,牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,這是黨員先進性的最根本的標準。我們要時刻站在時代的前沿,不斷開拓,要在堅定信念、為民謀利、創(chuàng)新發(fā)展、敬業(yè)奉獻方面發(fā)揮模范作用。

黨小組活動記錄范文篇五:學校黨小組活動記錄范文

會議時間:xx年x月x日14點30分

會議地點:一教四樓會議室

主 持 人:

主 題:黨小組學習科學發(fā)展觀

參加人員:杜娟 陳鵬程 溫少斐 及外語系其他黨員教師 主要內(nèi)容:

學習討論科學發(fā)展觀:

杜娟: 科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我認為科學發(fā)展觀對于我們老師來說最重要的意義就是指導我們平時的學生工作和學習。學生工作(包括班級工作,黨團工作或者學生會層面的工作)最應該秉持的理念或者說宗旨就是要為同學服務,以發(fā)展同學作。因此,在日常的系內(nèi)工作中,我們應該要多舉辦一些同學們都喜愛,沒有負擔的活動,這些活動的標準應該有以下幾點,一是增強班級的凝聚力,二是提高同學們的綜合素質(zhì),三是鍛煉同學們的實踐能力。唯有做到這三點,才能使我們的學生工作成為符合同學們要求和領導要求的標準,也才能真正做到全心全意為同學服務的目的。

陳鵬程: 我認為要做到科學的發(fā)展,關鍵是要掌握平衡,而我們黨組織應該更多地去創(chuàng)造學生平衡發(fā)展的機會。到了大學階段,雖然乍看之下大家已經(jīng)應該自主學習了,但是如果我們能夠創(chuàng)造更多更豐富的平臺,讓一心只讀圣賢書的同學感受到活動與實踐的樂趣,同時讓那些一心向著實踐的同學也能夠意識到知識基礎的重要性。我們就能更好的平衡發(fā)展,科學發(fā)展。

溫少斐: 我接著剛才大家談的內(nèi)容,談談我對科學發(fā)展觀關于人的全面發(fā)展的理解。我認為,要做到人的全面發(fā)展,需要處理好,一是要有比較好的知識理論體系。二是要有一定的實踐操作能力,財大首任校長紀念碑下,就刻著這樣的一句話,從學校走出去,要把學校和社會聯(lián)系在一起。用不了多久,我們的學生就都要走向社會,如果我們學得知識只是象牙塔里的東西,一點實操能力都沒有,就會比較諷刺了。最后還要關注人際交往方面。最近聽了一個報告,根據(jù)一位教授的研究,發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)今中國,能帶領一個人走向成功的最大的因素,不是教育知識,不是政治背景,而是一個的關系網(wǎng)絡。

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杜娟: 科學發(fā)展觀要求統(tǒng)籌兼顧,其中之一便是要求統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展。聯(lián)系到我們的實際生活,我想要提到的是在宿舍樓的能源浪費問題。很多時候,洗手間和樓道里的燈白天也一直亮著。很是浪費電力。另外,在水房接水,因為水不熱或其他原因,很多同學往往接滿一壺水后,又把它倒進水槽內(nèi),非常浪費。此外,還有廢舊電池的回收問題,也令人擔憂。我覺得我們貫徹科學發(fā)展觀最重要的是從身邊的小事做起,身體力行。我們的學生有很多在學生會,團委,以及班委會中工作,黨支部可以積極與這些組織聯(lián)合發(fā)出倡議或組織一些活動來喚醒大家對周邊環(huán)境的保護。

討論結(jié)果:

通過小組討論,確定今后黨組織小組成員應該繼續(xù)加強學習科學發(fā)展觀與黨的理論知識和專業(yè)知識,增加對黨的認識,提高黨性及專業(yè)技能。小組會議及組織活動要緊密結(jié)合學校的工作實際及學生發(fā)展,多為學校做貢獻,工作帶頭肯干,用實際行動為群眾樹立榜樣。

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