入黨進取分子培養(yǎng)考察情景（一）：
...同志自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠進取向黨組織靠攏，認真理解黨組織的培養(yǎng)與考察，主動參加各項活動，學習態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，關心同事，為同事服務的意識不斷增強，在公司青年中起到了先鋒模范作用。今后應更加嚴格要求自我，不斷改正不足，爭取提高。
經(jīng)過一年時間的考察，...同志思想認識和政治覺悟提高很快，不斷端正自我的入黨動機，在工作生活中主動向同事宣傳黨的路線，方針，政策，在同事中的威信進一步增強，能進取主動地改正自身存在的不足，努力學習，踏實工作，取得了明顯提高。經(jīng)過認真考察和全面衡量，我們認為...同志已具備員條件并愿意介紹...同志加入.....。
入黨進取分子培養(yǎng)考察情景（二）：
近段時間XX同志進取參加政治學習，經(jīng)常主動征求黨內外群眾的意見，不斷改善自我的工作。學習上進取努力得到大家的肯定和好評。同時主動做其他同學的思想政治工作，表現(xiàn)比較突出。不足之處:聯(lián)系群眾還不夠廣泛。期望今后加強同群眾的聯(lián)系，加強自身的修養(yǎng)，改善工作方法。
入黨進取分子培養(yǎng)考察情景（三）：
經(jīng)過近段考察XX同志較前段有更大的提高，他進取學習三個代表重要思想的深刻內涵，在學習生活中用一名員的標準嚴格要求自我，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中應注意培養(yǎng)獨立思考的本事，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的本事有待加強。
入黨進取分子培養(yǎng)考察情景（四）：
...同志經(jīng)過黨組織的考察，光榮成為一名入黨進取分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的提高。在學習工作和生活中能努力按照一名員的標準嚴格要求自我，向黨組織靠攏進取表現(xiàn)，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。同時，也應當意識到自身存在的不足，堅持群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同提高。
經(jīng)過一年時間的考察，...同志較前段有更大的提高。這段時間內，該同志認真參加黨支部的各項活動，進取學習“三個代表”重要思想和和諧社會的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自我。在工作生活中，用一名員的標準嚴格要求自我，團結同事，熱愛生活，全面學習平衡提高綜合全方面，在同事當中樹立了良好的典范。經(jīng)過認真考察和全面衡量，我們認為...同志已具備員條件并愿意介紹...同志加入.....。
入黨進取分子培養(yǎng)考察情景（五）：
XX同志經(jīng)近期黨組織的考察在思想認識與實踐基礎上提高很大，在學習工作和生活中嚴格要求自我，向黨組織靠攏，進取表現(xiàn)，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐，同時，也應當意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，取得提高。
入黨進取分子培養(yǎng)考察情景（六）：
...同志能夠以黨員標準嚴格要求自我，從思想上和行動上進取向黨組織靠攏，進取參加公司組織的各類活動，堅持個人利益服從團體利益，顧全大局，在日常生活中團結同事，職責心強，工作認真負責，并且樂于助人，起到了模范作用。今后要以黨員標準更加嚴格要求自我，進取向組織靠攏。
經(jīng)過一年時間的考察，...同志共產(chǎn)主義信仰堅定，思想進取，時刻以黨員的標準嚴格要求自我，并進取學習黨的先進理論和政策，用科學的理論指導行為實踐;在工作上，認真負責，任勞任怨，團結同事，樂于助人，群眾基礎良好。同時，該同志也能很好的認識到自我的缺點和不足，并且進取努力的改正和完善自我。經(jīng)過這段時間的努力，...同志的各方面都有了提高，經(jīng)過全方面的考察，該同志已經(jīng)完全貼合黨員的條件，同意并愿意介紹...同志加入.....。
入黨進取分子培養(yǎng)考察情景（七）：
同志在思想上一貫要求提高，靠近組織，認真學習黨的基本理論和基本知識按時參加政治學習工作認真負責，學習態(tài)度端正，善于團結同學，虛心理解批評不斷克服自身缺點，思想逐步成熟，提高較快經(jīng)黨小組會議討論研究，一致推薦同志為培養(yǎng)對象。
入黨培養(yǎng)人意見:
同志思想提高，工作學習表現(xiàn)進取，團結群眾樂于助人，擁護黨和國家，學習黨的基本理論和方針政策，表現(xiàn)突出，經(jīng)黨支部委員會討論研究決定推薦同志為入黨培養(yǎng)對象。
入黨進取分子培養(yǎng)考察情景（八）：
XXX同學自X年X月X日遞交入黨申請書，X年X月X日列為入黨進取分子，X年X月X日參加分黨校培訓班并結業(yè)。
自遞交入黨申請書以來，該同學以實際行動向黨組織靠攏，以黨員標準嚴格要求自我，政治上(與黨中央堅持一致，政治方面把握、辨別力、敏銳性等)，思想上(是否健康、上進心、作風等)，
工作上(擔任職務、本事、職責心、工作成績、團體榮譽感、奉獻服務精神等)，
學習上(學風、課堂紀律、學習成績等)。
曾獲XXXXXX榮譽稱號或獎學金。起到了先鋒模范作用。
經(jīng)考察，其入黨動機端正，對黨的認識明確，已基本貼合入黨條件。經(jīng)函調，其家庭及主要社會關系政歷清白。
鑒于以上表現(xiàn)，學生黨支部討論確定:XXX同學列為近期發(fā)展對象。你這個應當是入黨培訓確立你是入黨進取分子，即將入黨成為考察對象時寫的吧那好辦，就按以下提綱來寫。
入黨進取分子培養(yǎng)考察情景（九）：[由Www.QunZou.Com整理]
...同志能從思想和行動上嚴格要求自我，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在公司青年中能夠發(fā)揮模范作用，群眾基礎良好。今后要以黨員標準更加嚴格要求自我，進取向組織靠攏。
經(jīng)過一年時間的考察，...同志能用黨員標準嚴格要求自我，認真學習了黨的基礎知識和馬列主義、思想、理論、“三個代表”、重要思想與科學發(fā)展觀，思想覺悟有了較大提高，并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會，增強了黨性。經(jīng)過認真考察和全面衡量，我們認為...同志已具備員條件并愿意介紹...同志加入.....。
入黨進取分子培養(yǎng)考察情景（十）：
入黨申請人姓名×××性別男年齡20文化程度大學�？茊挝患奥殑铡痢涟�(校、系、班××干部)
何時申請入黨2001年11月5日何時列為進取分子2001年11月20日(必須在遞交入黨申請書15天后)是否團員是
培養(yǎng)聯(lián)系人姓名×××單位(行政單位：系、班級)職務黨內職務教師(行政職務)學生
培養(yǎng)聯(lián)系人姓名×××單位(行政單位：系、班級)職務黨內職務教師(行政職務)學生
何時列為“推優(yōu)”對象2002年4月8日(以系團委審批時間為準，可晚于列為進取分子的時間，但必須在列為發(fā)展對象之前)何時列為發(fā)展對象2002年11月25日(列為進取分子的時間必須在一年以上，且與背面“黨支部意見”欄時間相同)
參加短期集中培訓時間及資料黨章、黨的基本理論培訓天數(shù)及成績42學時、80分。
入黨進取分子培養(yǎng)考察情景（十一）：
XXX同志自被確定為入黨進取分子以來，思想上有了較大的轉變，進取向組織靠攏，政治上與黨中央堅持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策;工作中認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用;在學習生活中，學習努力成績優(yōu)良，學習態(tài)度端正，經(jīng)常主動向黨組織匯報自我的思想，進取表現(xiàn)認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐。XXX同志能努力按照一名員的標準嚴格要求自我，尊敬領導，關心同事，樂于助人，處世得當，具有較好群眾基礎，同時也應當意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同提高。
經(jīng)過第一次的培養(yǎng)考察，作為XXX同志的入黨培養(yǎng)聯(lián)系人我們認為:該同志認真學習了《怎樣才能成為合格的員》、《中史》等書籍，了解.....的誕生、成長發(fā)展以及各個歷史時期的奮斗歷程和所發(fā)揮的作用。學習過程中態(tài)度謙虛，遇有不懂的問題能及時向培養(yǎng)人請教、溝通。在工作和生活中XXX同志能努力按照一名員的標準嚴格要求自我，認真完成黨組織交付的各項工作任務，以實際行動向黨組織靠攏，工作成績得到了本單位領導和同事的認可。不足之處:今后還應進一步加強黨的基礎理論知識的學習，進一步提高思想政治素質，爭取更大的提高。
經(jīng)過第二次的培養(yǎng)考察，作為XXX同志的入黨培養(yǎng)人我們認為:XXX同志在本季度的培養(yǎng)考察中理論知識的深入學習和工作主動性等方面都有了明顯的提高，該同志能認真研讀《黨章》，牢記黨員的權利和義務，深刻領會其內涵，對照黨章規(guī)定的黨員標準，認真查找自身存在的不足。在學習過程中該同志能結合所學資料主動找培養(yǎng)人談體會、談認識、談不足，進取開展自我批評。在工作中該同志進取協(xié)助部長安排好公司各種會議，做好會議記錄，起草會議紀要以及做好公司內部信息傳遞、信訪接待等日常事務性工作。該同志在做好本職工作的同時還進取主動地熟悉、掌握工作全面情景，具有較強的敬業(yè)精神，在職工群眾中起到了骨干帶動作用。不足之處:在個人性格的歷練方面應加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身素質的全面提高。
經(jīng)過第三次的培養(yǎng)考察，作為XXX同志的入黨培養(yǎng)人我們認為:
XXX同志較前一階段有很大的提高。在這一階段的時間里XXX同志加強了黨的理論知識學習，用先進的理論知識不斷充實完善自我，并且用理論指導實踐。在工作中該同志能認真參加黨支部組織的各項活動，努力完成好黨組織交辦的各項任務。異常是XXX同志在參加機關黨支部開展各項主題實踐活動中，該同志能夠以身作則，以一個黨員的標準嚴格要求自我，認真學習業(yè)務知識，努力提高處理問題和解決問題的本事，在機關工作人員當中樹立了良好的典范。不足之處:在加強政治理論學習的同時，應注意培養(yǎng)獨立思考的本事，多關注時事政治，提高把握大局的本事。
經(jīng)過第四次的培養(yǎng)考察，作為XXX同志的入黨培養(yǎng)人我們認為:經(jīng)過本季度的培養(yǎng)考察XXX同志取得了更大的提高。在這一階段時間XXX同志繼續(xù)加強政治理論學習，經(jīng)常向培養(yǎng)人匯報學習體會，用黨員的標準要求自我，對照《黨章》找差距，對照不足找原因，并與培養(yǎng)人一齊結合個人思想狀況，整定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。該同志在實際工作中不斷完善與超越自我，加強業(yè)務知識的學習，在工作中甘于吃苦，不辭辛勞，主動承擔任務，認真完成工作。此外，該同志在工作中能解放思想，勇于進取，敢于創(chuàng)新，做出了突出的成績。不足之處:在工作任務繁重時，有時存在急躁情緒，今后要制定好工作計劃，把握好工作節(jié)奏。
入黨進取分子培養(yǎng)考察情景（十二）：
XXX同學經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，認真學習了黨的基礎知識，思想覺悟有了較大提高，進取向黨組織靠攏，堅決擁護黨的路線、方針、政策，在工作、學習中表現(xiàn)較好，在群眾中有必須的基礎，已基本具備黨員條件，提議支部研究發(fā)展。
入黨進取分子培養(yǎng)考察情景（十三）：
XXX同學學習成績優(yōu)異，多次獲得學習優(yōu)勝獎學金，自遞交入黨申請書以來，思想進取要求提高，能用黨員標準嚴格要求自我，具有較好的群眾基礎，能夠起到先鋒模范帶頭作用。作為培養(yǎng)人，我愿意培養(yǎng)其入黨。
入黨進取分子培養(yǎng)考察情景（十四）：
XX同志在考察期內，自我發(fā)展穩(wěn)定，一方面認真參加黨支部的各項活動，學習黨的各項方針政策理論，應用先進的方指導實踐，在理論上不斷充實完善自我關心時事另一方面在學習生活當中用一名員的標準嚴格要求自我團結同志，全面學習綜合全方面望持之以恒繼續(xù)發(fā)揚。
入黨進取分子培養(yǎng)考察情景（十五）：
這三個月當中，XX同志進取表現(xiàn)，有意識地培養(yǎng)自我作為一名員應有的基本素質，繼續(xù)加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中全面學習平衡提高，繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點，團結同志，共同提高，期望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。
