英語(yǔ)中同位語(yǔ)是什么意思 英語(yǔ)中的同位語(yǔ)怎么用

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英語(yǔ)中的同位語(yǔ)意思是什么

句子中指代同一事物的兩個(gè)詞、片語(yǔ)或子句,稱(chēng)同位關(guān)系。例如:Mysister,HelenWilson,willtravelwithme.句中Mysister和HelenWilson指的是同一個(gè)人,它們是同位成分,后一成分通常叫做前一成分的同位語(yǔ)。一個(gè)名詞(或其它形式)對(duì)另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行修飾,限定或說(shuō)明,這個(gè)名詞(或其它形式)就是同位語(yǔ)。

英語(yǔ)中的同位語(yǔ)怎么用

一、同位語(yǔ)從句在句中的位置

1.一般情況下同位語(yǔ)從句跟在某些名詞(如news,idea,fact,promise,hope,message等)的后面,用以說(shuō)明該名詞所表達(dá)的具體內(nèi)容。例如:

Thenewsthatourwomenvolleyballteamhadwonthechampionshipencouragedusallgreatly.我們女排贏得冠軍的消息大大地鼓舞了我們所有人。

I'vecomefromMrWangwithamessagethathewon'tbeabletoseeyouthisafternoon.我從王先生那邊得知一個(gè)消息,他說(shuō)他今天下午不能來(lái)看你了。

2.有時(shí)同位語(yǔ)從句可以不緊跟在它所說(shuō)明的名詞后,而被別的詞語(yǔ)隔開(kāi),在語(yǔ)法上叫做分隔式同位語(yǔ)從句。例如:

Thethoughtcametoherthatmaybeshehadleftthedooropenwhenshelefthome.她突然想起可能在她離開(kāi)家時(shí)沒(méi)把門(mén)關(guān)上。

ThestorygoesthathefailedintheCollegeEntranceExaminationsagain.據(jù)說(shuō)他高考又落榜了。

二、同位語(yǔ)從句前名詞的數(shù)

同位語(yǔ)從句前的名詞通常用單數(shù)形式,并且往往帶有限定詞(word除外)加以修飾。例如:

WheredidyougettheideathatIcouldnotcome?你在哪兒聽(tīng)說(shuō)我不能來(lái)?

Givemeyourpromisethatyouwillcometoourpartythisevening.答應(yīng)我,你今天晚上要來(lái)參加我們的晚會(huì)。

三、同位語(yǔ)從句連接詞的選用

在英語(yǔ)中,引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的詞通常有連詞(that,who,whether),連接副詞(how,when,where)等。例如:

Theywereallverymuchworriedoverthefactthatyouweresick.對(duì)你生病這件事,他們都很焦慮。

Thequestionwhoshoulddotheworkrequiresconsideration.誰(shuí)該做這項(xiàng)工作,這個(gè)問(wèn)題需要考慮。

Wehaven'tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation.我們還沒(méi)有決定到什么地方去度暑假。

注:在名詞doubt“懷疑”后的同位語(yǔ)從句用whether連接;在nodoubt“不懷疑”之后的同位語(yǔ)從句用that連接。例如:

Wehavesomedoubtwhethertheycancompletethetaskontime.我們懷疑他們是否能準(zhǔn)時(shí)完成任務(wù)。

ThereisnodoubtthatZhangWeiwillkeephispromise.我們相信張偉會(huì)守信的。

同位語(yǔ)從句:that

有些名詞的后面可以接that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句:

Wecametothedecisionthatwemustactatonce.我們做出決定:我們必須立即行動(dòng)。

Hemadeaproposalthatthemeetingbepostpone.他提議會(huì)議延期。

Therewaslittlehopethathewouldsurvive.他幸存的希望很小。

英語(yǔ)同位語(yǔ)的例句

由兩個(gè)或兩個(gè)以上同一層次的語(yǔ)言單位組成的結(jié)構(gòu),其中前項(xiàng)與后項(xiàng)所指相同,句法功能也相同,后項(xiàng)是前項(xiàng)的同位語(yǔ)。

1.Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.

我們的新老師史密斯先生對(duì)我們很好。

(Mr.Smith是主詞ournewteacher的同位語(yǔ),指同一人。)

2.YesterdayImetTom,afriendofmybrother's.

昨天我遇到了我弟弟的朋友湯姆。

(afriendofmybrother's是受詞Tom的同位語(yǔ),指同一人。)

如同位語(yǔ)與其同位成分關(guān)系緊密時(shí)不用逗點(diǎn)隔開(kāi);如同位語(yǔ)對(duì)其同位成分只作補(bǔ)充解釋時(shí)可用逗點(diǎn)隔開(kāi)。

1.HetoldmethathisbrotherJohnisaworld-famousdoctor.

他本人對(duì)我講,他的兄長(zhǎng)約翰是一位世界聞名的醫(yī)生。

(brother和John都是單一的字作同位語(yǔ),與其同位成分之間不用逗點(diǎn)隔開(kāi)。)

2.YesterdayItalkedtomyEnglishteacher,Mr.James.

昨天我與我的英語(yǔ)老師詹姆斯先生談過(guò)了。

(同位語(yǔ)Mr.James補(bǔ)充解釋myEnglishteacher,同位語(yǔ)與其同位成分之間可用逗點(diǎn)隔開(kāi)。)

同位語(yǔ)除表示其同位成分的全部意義外,還可以表示部分意義。

WeChinesepeoplearebraveandhardworking.

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