數(shù)學(xué)差的人智商也低嗎 數(shù)學(xué)不好的特征有哪些

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數(shù)學(xué)不好的人智商低嗎

1、先說數(shù)學(xué):

數(shù)學(xué)本身是以邏輯思維為基礎(chǔ)的,邏輯思維又叫抽象思惟,是思維的一種高級形式。其特點(diǎn)是以抽象的概念、判斷和推理作為思維的基本形式,以分析、綜合、比較、抽象、概括和具體化作為思維的基本過程,從而揭露事物的本質(zhì)特征和規(guī)律性聯(lián)系。數(shù)字、運(yùn)算符號等是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),是人類創(chuàng)造出來的一種完全獨(dú)立于實際事物的符號系統(tǒng)。所以:

數(shù)學(xué)好的人,說明其邏輯思維好。

數(shù)學(xué)差的人,說明抽象思維和數(shù)理能力不強(qiáng)而已。

其次,初中、高中,甚至大學(xué)課本探討的基礎(chǔ)數(shù)學(xué),只是數(shù)學(xué)的最基本知識,需要的是基本邏輯思維,其實通過自身努力,掌握方法和竅門,提高自身邏輯思維,并且肯下功夫苦練習(xí),一定會有收獲;旧细咧蓄}目做的多,數(shù)學(xué)成績不會太差。

2、再說智商

智商只綜合智力的體現(xiàn),并非某一項能力的好,智商就高。智力是一個綜合性的能力,包括空間知覺能力、觀察能力、記憶力、理解能力、注意力、判斷力、推理能力、數(shù)的概念、語言能力、分析能力等很多方面,而數(shù)理能力是其中的一個方面。數(shù)學(xué)能力好,但其它方面不夠好,智商也不一定就高。

如果數(shù)學(xué)能力就能反映智商的話,那么智商測試直接用數(shù)學(xué)試卷就可以了,完全不需要測試其他能力。正是因為數(shù)學(xué)不能全面反映一個人的智力,只能反映一個方面的能力,所以智商測試不能單用數(shù)學(xué)題,要用多種題型,才能準(zhǔn)確地反映一個人的智力。

也就是說,一個數(shù)學(xué)成績90分的人,他的智商并不一定比成績80分的那個人高。

當(dāng)然,數(shù)學(xué)能力是反映一個非常重要的指標(biāo),而且非常直觀,易于測試,仍有很大的參考價值。比如,在同等努力條件下,數(shù)學(xué)成績90分的人不一定比80分的智商高,但是比起50分的那個人,90分的人智商高的可能性就相當(dāng)高了。

實際上,語言能力、寫作能力同樣是反映智商的重要指標(biāo),但是由于其不如數(shù)學(xué)直觀,相對也不易測試,因為語言能力、寫作能力的評價容易受主觀因素的影響。這也造成人們更容易相信數(shù)學(xué)成績對智力的反映。

總的來看,一個數(shù)學(xué)特別好的人,我們基本可以斷定其智商比較高;但是一個數(shù)學(xué)不太好的人,我們卻無法斷定智商一定低。在現(xiàn)實中,有很多著名的學(xué)者、企業(yè)家,其數(shù)學(xué)成績都一沓糊涂,但他們絕對不愚蠢。

馬云三次高考,第一次數(shù)學(xué)1分,第二次19分,第三次79分,馬云的數(shù)學(xué)如此差,在某些數(shù)學(xué)決定智商的人的眼里,馬云一定是弱智吧。但創(chuàng)立了如此商業(yè)帝國的人,不可能是蠢人。因為馬云的語言能力很突出,所以綜合起來智商并不低。

數(shù)學(xué)不好的人5大特征

1,數(shù)學(xué)不好的人都比較愛笑,因為沒有數(shù)學(xué)就沒有煩惱。

2,數(shù)學(xué)不好的人都比較天真浪漫,比較感性。

3,數(shù)學(xué)不好的人都比較幽默,生活充滿樂趣,感情和想象力都比較豐富。

4,數(shù)學(xué)不好的人都比較直爽,實在,不會拐彎抹角。

5,數(shù)學(xué)不好的人長的都比較漂亮,帥氣。

總而言之,不要因為數(shù)學(xué)差就覺得自己的智商低。因為人的能力是多方面的,需要綜合評價,而絕不是某一方面決定整體水平。如果因為某方面能力的欠缺而影響自己的心理狀態(tài)甚至自卑自棄,那就完全沒有必要了。

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