【篇一】高中借景抒情的作文800字 歲寒三友
世人獨(dú)愛那堅(jiān)毅不拔的青松，傲雪挺立的梅花和寧折不屈的竹，愛它們與眾不同的風(fēng)姿，更愛其所特有的高雅品格。我也喜歡“歲寒三友”，喜歡它們的形態(tài)和品性！
篩風(fēng)弄月的竹
小時(shí)候，在去外婆家的路上隨處可見的就是竹子了，一片片翠綠的竹子在風(fēng)中搖擺，一根根竹子直直地向天上伸展，翠綠的枝葉高高伸展，像我兒時(shí)高不可攀的夢(mèng)想，就這樣被高高漂浮在空中，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，那片翠綠的色彩就在空中搖擺，陣陣竹香就這樣撲鼻而來(lái)，清新無(wú)比，讓人頓時(shí)神清氣爽。
竹子的節(jié)是很特別的。一陣春雨過(guò)后，竹筍從土里探出頭，在陽(yáng)光和雨水的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)高，脫去了厚厚的筍殼，露出一節(jié)節(jié)竹節(jié)，好多好多竹節(jié)，一圈一圈，中間是空空的竹莖連接，隨著嫩竹一天天成長(zhǎng)，竹節(jié)慢慢伸長(zhǎng)不斷變大，越發(fā)好看，越發(fā)筆直起來(lái)！
每當(dāng)月光透過(guò)竹子照進(jìn)院子的時(shí)候，石板上總會(huì)有些星星點(diǎn)點(diǎn)的竹影在舞蹈，婆娑的舞姿，透著些鬼魅有些神秘，我就坐在院子里聽著風(fēng)吹竹子莎莎的聲音，還有外婆講的狼外婆的故事，竹子承載著我童年最美好的記憶！
剪雪裁冰的梅
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！泵康蕉盏臅r(shí)候，百花凋零，惟獨(dú)只有梅花依然傲雪挺立，在皚皚白雪中盛開朵朵小花，片片花瓣依次排開，像冰天雪地里調(diào)皮的小女孩，笑紅了小臉，脹紅了腮幫。它在風(fēng)中挺立著，任憑風(fēng)吹雨打，任他雪花三千尺，冰凍千里，它依舊剪雪裁冰，凌寒獨(dú)放。
堅(jiān)毅不拔的松
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！笨�，雪地上那些筆直的松樹，他們蓋上了厚厚的雪花，但松樹依舊筆直地屹立在風(fēng)雪中，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士無(wú)畏冬季的寒冷，任他雪花席面而來(lái)，依舊在大地上巋然不動(dòng)。雖然樹枝被蓋上了雪白的棉被依舊掩飾不了松樹挺拔的颯爽英姿，雪花簌簌，冬風(fēng)陣陣，堅(jiān)毅不拔的松樹是雪地里最亮麗的一道風(fēng)景。
雪地上，小朋友們打雪仗，滾雪球，你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎，松樹就這樣靜靜守護(hù)著他們，站在遠(yuǎn)處點(diǎn)頭微笑！
“梅花屢見筆如神，松竹寧知更逼真。百卉千花皆面友，歲寒只見此三人�！薄皻q寒三友”是無(wú)數(shù)文人墨客筆尖贊頌之物，也是現(xiàn)代人喜愛的植物，每到寒冬臘月百花凋零的時(shí)候，它們卻依舊蔚然長(zhǎng)青，給世間帶來(lái)生機(jī)！我愛松竹，也愛梅花，他們不畏嚴(yán)寒的品性鼓舞著我在困境中要永不言�。�
【篇二】高中借景抒情的作文800字 秋的深沉
你沒(méi)有春的繁花似錦，姹紫嫣紅；你沒(méi)有夏的熾熱，草木的繁茂；你沒(méi)有冬的晶瑩潔白。但你卻獨(dú)有自己的深沉。
你還沒(méi)來(lái)得及告訴我，就靜悄悄的來(lái)了；你還沒(méi)給我一點(diǎn)暗示，就輕輕近了；你沒(méi)給我像往年的象征，就匆匆的靠近了我。我也沒(méi)說(shuō)聲“歡迎”，就和你親切握了手，就和你碰了面，就和你一起感受你的深沉。走在田間，時(shí)刻被你的深黃所折服，這是你帶給辛勤勞作的農(nóng)民的一種希望，一種憧憬，一種愿望的實(shí)現(xiàn)；這是你深沉啟示勤勞的所有人努力耕耘，我會(huì)給你們實(shí)現(xiàn)收獲豐厚碩果的愿望；這是感激你帶給人們收獲的美好。
走在林間，看著你忠實(shí)的賢臣??楓葉，她始終從一生下來(lái)，就忠實(shí)地為你向人們傳遞你的到來(lái)；傳遞你金燦燦的希望；傳遞你金子般的碩果。她黃了一片葉子，意味著你剛來(lái)到人間，她的使命完成了，可你還教導(dǎo)她：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，于是她的使命完成了。但你還像母親深沉地教誨女兒一樣：“人的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)”，“人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛”，所以她死后也“化作春泥更護(hù)花”。雖然你請(qǐng)她出山前，只規(guī)定她報(bào)秋一個(gè)職務(wù)，但你從未忘記過(guò)教會(huì)她：“就是死也要為了廣大人民，也要站在最廣大人民的立場(chǎng)上�！�
我不知道何時(shí)，愈來(lái)愈喜歡上了你的深沉。我不敢想你的無(wú)私，不敢想你的奉獻(xiàn)，因?yàn)�，就連你的臣子都具有那么優(yōu)秀的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。我漫步在深黃色的林間，時(shí)刻被你帶給我的美景所傾倒，所打敗，一切都是金黃的，隨時(shí)給我以幸福感，希望感，歸屬感，好像自己從來(lái)沒(méi)有與你這么親近過(guò)，這么近距離傾訴過(guò)。以前我們即使近在咫尺，卻好像在海角天涯一般，因?yàn)樵谛鷩痰某鞘欣�，我愈�?lái)愈感覺到你的漸行漸遠(yuǎn)；愈來(lái)愈感受到你的不情愿；愈來(lái)愈感到你的無(wú)可奈何�？墒�，無(wú)論如何，你還是會(huì)如實(shí)的來(lái)，但我看見你已經(jīng)被無(wú)情的“手”給拔去了外衣，你從此變得羞色，你害怕看見我，你躲著我。但你忘了？我是不會(huì)嫌棄你的，我只會(huì)嫌棄擁有那“手”的人，因?yàn)槲抑滥闶潜黄龋还苁悄阏戳藟m世，還是塵世逼迫著你，我永遠(yuǎn)相信你是最深沉的；我永遠(yuǎn)確信你是深思熟慮而去；我永遠(yuǎn)站在你這一邊，永遠(yuǎn)為你虔誠(chéng)，永遠(yuǎn)為你祈禱。
我期待你的賢臣，更期待你昔日面容，你回來(lái)吧！我真的愛上了你的深沉??秋。
【篇三】高中借景抒情的作文800字 落葉飄過(guò)天空
落葉飄過(guò)的天空，對(duì)于欣賞美景的人來(lái)說(shuō)是充滿閑情逸致的；對(duì)失落的人來(lái)說(shuō)，那是安慰他們?撫慰他們心靈的環(huán)境。
秋天，秋高氣爽的季節(jié)。涼爽的秋風(fēng)陣陣的吹，攜帶著陣陣的微涼，透入人的心中。滿山遍野的歡喜聲，只有置身于山野中，才可以讓那凄涼被人們的歡笑聲蓋住。一切的果子都成熟，身上的露珠是歷經(jīng)艱辛的汗水，帶給人們是結(jié)果后的甜蜜。之后，那便是落葉繽紛的場(chǎng)景。
白天，在自己被人們數(shù)落后’嘲笑后，走在叢林中，落葉像蝴蝶一樣的翩翩起舞，揮灑出寂寞與憂愁；又像一艘無(wú)舵的船，在大海中迷失了人生的方向，慢慢的落下，仔細(xì)尋找出口的方向。落下，它的顏色與土壤融為一體。人們踩上去，只聽見清脆的響聲，輕微的在耳邊飄過(guò)，結(jié)束了自己的生命。曾經(jīng)他站在粗壯的樹枝上，同伴們一起裝飾自然，迎接清晨“璀璨的明珠”，用以鑲嵌綠野大地。眼前落葉并未遮擋住向前走的路線。自己偷偷的在這里宣泄出自己所有的心情。
唯有在這里，自己的心靈才可得撫慰。坐在椅子上，望著眼前的景物，回想自己傷心時(shí)的場(chǎng)景。藍(lán)天上的朵朵白云，已經(jīng)不見了，留下的是那一片蔚藍(lán)的天空，帶給人無(wú)限遐想。一切的寂靜，讓自己身臨其境。漸漸的自己自言自語(yǔ)的聲音就此變低。在太陽(yáng)快要下山的時(shí)候，一縷溫和的陽(yáng)光照在臉上，又重新給我以自信，相信自己，自己一定能戰(zhàn)勝困難，走在那濕潤(rùn)的土壤上，走在回家的小路上。
在那里乘涼的人們，坐在椅子上，同其他人一起有說(shuō)有笑的談?wù)摷页�。黑夜在不知不覺中已經(jīng)籠罩了大地。一輪明月掛在天上，黑夜襯托著明亮的月亮，閃爍著的星星，仿佛有著說(shuō)不盡的秘密要告訴我們，用盡他們各種方式。皎潔的月光如牛乳一般傾倒在大地上。落葉紛紛的落下飄蕩在小溪中。寂寞的氣氛再現(xiàn)，對(duì)于詩(shī)人來(lái)說(shuō)是充滿詩(shī)情畫意的，對(duì)于悲哀的人來(lái)說(shuō)是思想，憂愁的歸宿。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是初升的太陽(yáng)。清涼的晨風(fēng)掠過(guò)我紅彤彤的臉頰，惺忪的睡眼中是一抹病態(tài)的慵懶。葉子慢慢的落盡，那無(wú)數(shù)的身軀曾經(jīng)在高處那對(duì)生命的渴望。落葉飄過(guò)天空，帶來(lái)星光，帶走了哀愁，帶來(lái)了安慰的話語(yǔ)。
落葉飄過(guò)的天空就是如此，十分的寂靜，讓人們內(nèi)心的憂愁與煩惱得以透露。讓人們擁有自信，走進(jìn)無(wú)限的遐想中。在太陽(yáng)落山時(shí)，走出自己內(nèi)心的憂愁。
落葉飄過(guò)天空顯現(xiàn)不出美麗的天空，卻可以點(diǎn)綴出自信的人生。
