中國(guó)是禮儀之邦,作為一名中小學(xué)生要講文明禮儀。下面思而學(xué)教育網(wǎng)為大家整理了文明禮儀美德少年事跡材料范文,歡迎閱讀參考!
文明禮儀美德少年事跡材料范文一
我的名字叫方陳瀟,今年九歲了。我勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異、積極上進(jìn)、開朗自信、全面發(fā)展、素質(zhì)良好、工作積極、富有熱情、關(guān)心集體、遵守規(guī)則、懂得感恩、樂(lè)于助人。在家里尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母;在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),在社會(huì)講究社會(huì)公德、誠(chéng)實(shí)守信;是一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
我想,做一個(gè)“文明有禮”的美德少年,應(yīng)該從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起:學(xué)校每次組織的募捐活動(dòng)我都積極參與,社會(huì)上的名類公益活動(dòng)我也總會(huì)毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢或者以自己的能力積極參加;我經(jīng)常耐心地幫助身邊的同學(xué)解決各類難題,包括學(xué)習(xí)上遇到的困難以及生活中需要幫助的地方;“你好,謝謝,再見”總是掛在我的嘴邊??現(xiàn)在我再舉幾個(gè)具體事例吧:
事例一:我們小區(qū)有幾個(gè)做衛(wèi)生的阿姨負(fù)責(zé)打掃各棟樓的公共衛(wèi)生,每一次我下樓碰到做衛(wèi)生的阿姨時(shí),我都會(huì)對(duì)她說(shuō):“阿姨好!”阿姨經(jīng)?湮沂呛煤⒆,還對(duì)媽媽說(shuō):“很多人看不起做衛(wèi)生的工作人員,你家孩子真有禮貌啊!”
事例二:一次在福州的公交車上,當(dāng)時(shí)車上比較擁擠,媽媽站著,我坐著。這時(shí)有一個(gè)六十歲左右的老奶奶走過(guò)來(lái),我看見了,連忙起身給老奶奶讓座。老奶奶不肯坐,她說(shuō):“你是小孩子,還是你坐吧,站不穩(wěn)會(huì)摔倒的!蔽乙慌男馗f(shuō):“奶奶,您坐吧,我行的!蹦棠谈吲d地拍了拍我的頭說(shuō):“真是好孩子!”旁邊的乘客受我行為的影響,也紛紛給老奶奶讓座,大家都向我投來(lái)贊許的目光。
事例三:小區(qū)里有一些業(yè)主不講衛(wèi)生,經(jīng)常到處亂扔垃圾,有時(shí)還高空拋物。我看見了,總是會(huì)把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里,還和爸爸一起制作了一個(gè)牌子:“請(qǐng)為垃圾找到自己的家,謝謝!”
希望通過(guò)不斷的努力,自己能逐漸成長(zhǎng)為一名更加優(yōu)異、更加文明有禮的好少年。也希望在自己的帶動(dòng)下,身邊的同學(xué)們都能成為一名美德少年,那么我們的國(guó)家、我們這個(gè)社會(huì)都將更加美好。
文明禮儀美德少年事跡材料范文二
我是四年級(jí)(2)班的李佳麗,今天我來(lái)參加我們侶俸小學(xué)校園十佳美德少年中文明禮儀美德少年的評(píng)選。
大家都知道,我們中國(guó)是人類歷史上四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨??,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我除了學(xué)習(xí)成績(jī)好,愛好也很廣泛,唱歌、跳舞、畫畫、寫作我都比較擅長(zhǎng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,文明禮儀方面我對(duì)自己要求也很嚴(yán)格:
遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃; 在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到了得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突,還讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。
在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
在這里, 我在國(guó)旗下宣誓:爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力!
文明禮儀美德少年事跡材料范文三
鄧瑞靈、女,2001年11月出生,現(xiàn)在東風(fēng)小學(xué)五(3)班就讀,任班長(zhǎng)。連年被評(píng)為!叭脤W(xué)生”,!拔拿鞫Y儀之星”,今年被評(píng)為校“四好少年”、“愛心天使”。
她熱情活潑、聰明懂禮貌、充滿自信,以“一分耕耘,一分收獲”作為自己的座右銘。在各位老師的孜孜教導(dǎo)下,能以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。除了勤學(xué)樂(lè)知、助人為樂(lè)、熱愛勞動(dòng)之外,還是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上的好學(xué)生。
自從學(xué)校開展文明禮儀活動(dòng)以來(lái),她廣泛收集資料,以此來(lái)提高她的文明禮儀修養(yǎng)。她經(jīng)常積累文明禮儀的知識(shí),諸如:《弟子規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、小學(xué)生禮儀。她常說(shuō):“禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。作為五年級(jí)的小學(xué)生,鄧瑞靈同學(xué)不管在校內(nèi)還是在校外,不管是熟悉的還是不太熟悉的,只要遇到老師她都會(huì)面帶微笑;都能主動(dòng)向老師問(wèn)好;在家中,她孝敬姥姥、經(jīng)常給她捶背、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽,能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校,她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌,保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不說(shuō)臟話,
展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范。不愧是個(gè)文明有禮的好少年。
鄧瑞靈同學(xué)除了自己不說(shuō)臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次,做課間操后,有同學(xué)去摘校園里小樹的葉子,她馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還給他們說(shuō):“你摘了小樹的葉子,小樹會(huì)疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下,最后大家達(dá)到一致意見:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小樹苗,爭(zhēng)做環(huán)境文明的“小衛(wèi)士”!身為一名班干部,她組織成立了班級(jí)“雛鷹假日小隊(duì)”,利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng),她帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問(wèn)軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。
正是由于平時(shí)積累得多,實(shí)踐得多,感悟更多,收獲也就大。她在學(xué)校舉行的“文明禮儀知識(shí)大賽”中獲得滿分,一舉奪魁。滿分的結(jié)果甚至有些老師都不太相信,故意“刁難”她,沒(méi)想到她對(duì)答如流,連老師都不得不稱贊:“棒!不可思議!她確實(shí)是文明禮儀知識(shí)庫(kù)!”
她很有愛心。在08年那場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震發(fā)生時(shí),她看到美麗的家園頃刻間蕩然無(wú)存,多少父母失去孩子,多少孩子成為孤兒,看得她潸然淚下。在學(xué)校還沒(méi)有組織師生募捐的情況下,她主動(dòng)向?qū)W校提供100元捐款,這100元雖不多,但這是平時(shí)省吃儉用留下的零花錢,本來(lái)是要在母親節(jié)和父親節(jié)時(shí)準(zhǔn)備買一份禮物送給父母的,現(xiàn)在捐給災(zāi)區(qū),就算是送給父母的極特殊的禮物吧。
她對(duì)待同學(xué)很熱情,作為班長(zhǎng),又是學(xué)習(xí)尖子,她幫能幫扶班上成績(jī)較差的同學(xué),并且只要有問(wèn)題,總是“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”。真心地幫助同學(xué),在她的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都樂(lè)于幫助別人。她常對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)相處是一種禮儀,也是一種智慧,只要熱忱的心和坦蕩的胸懷去對(duì)待同學(xué),同學(xué)間就能和諧美好,就能友誼地久天長(zhǎng)!
她向來(lái)嚴(yán)格要求自己,真正做到自律。在上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,對(duì)老師布置的任務(wù)是百分之一百二十地完成,虛心接受老師的教導(dǎo)。每天按時(shí)完成作業(yè)后,都要去練習(xí)鋼琴,周末參加了舞蹈培訓(xùn)。她從來(lái)沒(méi)有懷疑自己的能力,而且盡自己最大努力,全力以赴地做好它。作為班長(zhǎng),她協(xié)助班主任做好各方面的工作,把班級(jí)搞得有聲有色;作為中隊(duì)長(zhǎng),把少先隊(duì)活動(dòng)搞得豐富多彩;作為一位學(xué)生,她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。這就她充滿自信、自強(qiáng)不息的結(jié)果。
發(fā)揚(yáng)中國(guó)“禮儀之邦”的美好品德,做一個(gè)無(wú)愧于心的國(guó)家未來(lái)主人翁,這是鄧瑞靈同學(xué)一直努力的方向。她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,鄧瑞靈同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。