事跡材料一般都是值得學(xué)習(xí)的榜樣，是先進(jìn)的，鼓舞人心的。小編整理了小學(xué)四好少年事跡材料，歡迎欣賞與借鑒。
小學(xué)四好少年事跡材料【篇一】
睿者，人皆向往之。充滿智慧，乃王睿所求之。王睿，就讀于五烈鎮(zhèn)廉貽小學(xué)，一個(gè)樸實(shí)、略帶靦腆的小男孩，踏實(shí)沉穩(wěn)，總是讓人覺(jué)得很安靜。安靜的閱讀，安靜的思考，安靜的寫字，安靜的做每一件事，也許正是這份安靜，不浮躁，給了他人生很大的影響。
廣泛的閱讀，積淀了他的文學(xué)素養(yǎng)，厚實(shí)了他的寫作功底，多篇習(xí)作先后刊登于《作文導(dǎo)報(bào)刊》《新春筍》《少年文學(xué)》等報(bào)刊�！肮P弱多臨秦漢帖，辭窮多讀古今書。”是他人生的座右銘，他也一直以此自勉，勤奮加汗水，鑄就了他的輝煌，學(xué)習(xí)成績(jī)一直十分優(yōu)秀，也因此先后獲得“江蘇省四好少年”、“東臺(tái)市十佳少先隊(duì)員”的殊榮。
學(xué)習(xí)之余，他酷愛(ài)拉小提琴，一首《紅軍哥哥回來(lái)了》，優(yōu)美的旋律，精湛的技藝，博得評(píng)委的好評(píng)，在2015年江蘇省“茉莉花杯”小提琴展演比賽中獲得“銀星獎(jiǎng)”。在榮譽(yù)面前他從不沾沾自喜，而是孜孜以求。
小學(xué)四好少年事跡材料【篇二】
趙xx，男，漢族，少先隊(duì)員，喀什市第四小學(xué)六年級(jí)(2)班學(xué)生。在學(xué)校期間能以身作則，積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，是老師的得力助手，是同學(xué)的摯友，是師生公認(rèn)的一位品學(xué)兼優(yōu)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心班集體，樂(lè)于助人全面發(fā)展的好少年，多次獲得學(xué)�！八暮蒙倌辍�、“優(yōu)秀學(xué)員”級(jí)，“紅花少年”等榮譽(yù)。
1
品學(xué)兼優(yōu)
趙xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮努力，學(xué)習(xí)中勤學(xué)好問(wèn)、一絲不茍。從入學(xué)以來(lái)，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人;熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加班級(jí)和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)有益的活動(dòng);加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。
2
團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助
趙xx積極參加民族少年“手拉手”活動(dòng)，當(dāng)同學(xué)有矛盾時(shí)，他經(jīng)常給同學(xué)舉例子，講道理，排解矛盾。學(xué)校組織開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，促使班里各族同學(xué)越來(lái)越團(tuán)結(jié)，關(guān)系越來(lái)越親密;他關(guān)心他人，從小事做起，只要遇到有困難的小伙伴，他都會(huì)伸出援助之手;他熱愛(ài)勞動(dòng)，任勞任怨，六年來(lái)堅(jiān)持每天早去學(xué)校一小時(shí)打掃衛(wèi)生。作為小隊(duì)長(zhǎng)，他帶領(lǐng)隊(duì)員們做好事，贏得了大家的好評(píng)。2012年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，2010年至2017年連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀班干部和民族團(tuán)結(jié)小標(biāo)兵。
他年紀(jì)雖小，卻是個(gè)心細(xì)、善解人意的好孩子，除了在學(xué)習(xí)上幫助伊爾夏提，他還在生活上關(guān)心他，有好吃的，分伊爾夏提一份，有了新的學(xué)習(xí)用具也分伊爾夏提一份，真心實(shí)意地關(guān)心他，幫助他。功夫不負(fù)有心人，伊爾夏提在這位執(zhí)著的朋友的幫助下，學(xué)習(xí)越來(lái)越有信心，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)提高，笑顏也一天天的在他的小臉上綻放。老師、同學(xué)都為他的進(jìn)步而高興，當(dāng)然最高興的還是趙xx，因?yàn)樗男量喔冻鲇辛嘶貓?bào)，他高興在他的帶動(dòng)下，班里各族同學(xué)越來(lái)越團(tuán)結(jié)，關(guān)系越來(lái)越親密。
3
關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè)
趙xx十分熱心腸，經(jīng)常幫助別人，不計(jì)個(gè)人得失。作為班干部、小隊(duì)長(zhǎng)，他看見(jiàn)同學(xué)之間因?yàn)樾∈虑轸[矛盾時(shí)，他總是第一個(gè)上前講道理，舉例子，排解矛盾。因?yàn)樗綍r(shí)對(duì)同學(xué)態(tài)度都可親可近，講出的話語(yǔ)又有理有據(jù)，所以大家都很信服，只要他出面，總能大事化小，小事化了。每個(gè)課間趙xx放棄了自己玩耍的時(shí)間，抽空給班里民族同學(xué)補(bǔ)課，講解課堂上不懂的問(wèn)題，鼓勵(lì)他們，幫助他們，并幫他們豎起好好學(xué)習(xí)的信心。
趙xx的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡感染了身邊的很多學(xué)生，同學(xué)們都紛紛向他學(xué)習(xí)，主動(dòng)加入到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行列中來(lái)，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣的愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)。正是有了這樣從小就關(guān)注民族團(tuán)結(jié)、愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)的小朋友，我們的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)才更有希望。
小學(xué)四好少年事跡材料【篇三】
我是一名八歲的少先隊(duì)員。古人說(shuō)，“玉不琢、不成器”，不學(xué)習(xí)的人，就像不長(zhǎng)谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣，將來(lái)才能一步步實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我彈電子琴了，每晚臨睡前進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽(yáng)光少年才藝比賽中獲得一、二年級(jí)組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書法大賽中也獲得一等獎(jiǎng)。
在老師的教導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)方法上也有了很多收獲，例如一定要學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)習(xí)題。這是因?yàn)椋绻恢币蕾嚰议L(zhǎng)檢查，自己就不會(huì)認(rèn)真起來(lái)，認(rèn)為即便粗心做錯(cuò)也會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。但考試時(shí)，沒(méi)有別人幫助，只能靠自己。在一年級(jí)上學(xué)期期末考試中，我自己檢查出了兩道錯(cuò)題，及時(shí)改正，最終取得好的成績(jī)，獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。
學(xué)道無(wú)早晚，進(jìn)德無(wú)先后，道德是做人的根本。只是學(xué)習(xí)好，但沒(méi)有好品德，心里只有自己，不能團(tuán)結(jié)幫助他人，就不是一個(gè)全面發(fā)展的少先隊(duì)員，也不會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。“尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)”，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。對(duì)辛苦照顧我們的長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該從心里感謝他們，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活，學(xué)會(huì)照顧自己，為他們分憂;對(duì)辛勤工作的老師，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)師長(zhǎng);對(duì)需要我們幫助的人，應(yīng)當(dāng)積極伸出援手，獻(xiàn)出愛(ài)心。別看我年齡小，也可以從小事做起，證明我們的實(shí)力。操場(chǎng)上，主動(dòng)扶起不慎摔倒的同學(xué)，不打鬧吵架;生活中，認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾，借東西及時(shí)還，愛(ài)惜借閱的圖書;學(xué)習(xí)中，按時(shí)完成作業(yè)，不粗心，不遲到早退，接受別人的幫助要禮貌地說(shuō)謝謝!這些好的習(xí)慣，積累的多了，就會(huì)培育我們良好的品德，正如清澈的湖里流不出渾濁的水。
以上是我的快樂(lè)成長(zhǎng)事跡介紹，與同學(xué)們相比，我還有很多方面需要繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步。相信在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為xx爺爺所期望的“四好少年”!
