導(dǎo)語(yǔ)：班級(jí)理念是對(duì)于一個(gè)集體的建設(shè)是最關(guān)鍵的。以下是小編為大家精心整理的材料，歡迎大家閱讀參考!
市優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料【一】
兩年來(lái)，我們采用了“個(gè)人小目標(biāo)”與“班級(jí)大目標(biāo)”相結(jié)合，實(shí)行民主管理的模式，建立“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、反思型”班級(jí)體，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心、責(zé)任心，樹立班級(jí)主人翁觀念，增強(qiáng)了上進(jìn)心與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。兩年里，我們?cè)@得三次校級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)體”和一次師級(jí)的“優(yōu)秀班級(jí)體”的榮譽(yù)稱號(hào)，有57人(次)獲得校級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，有13人(次)獲得省級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)，有一人獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在我校我們班也是最先提出并開展“感恩專題教育”，也是最先提出“拾起身邊的廢品，保護(hù)環(huán)境，勞動(dòng)掙班費(fèi)”的口號(hào)，開展“知父母心，報(bào)父母恩”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引起了強(qiáng)烈的反響。在本學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比中，我們班連續(xù)三個(gè)月被評(píng)為一等獎(jiǎng)，最先被評(píng)為“平安班級(jí)”。在參加學(xué)校的拾花勞動(dòng)中我們是唯一一個(gè)5天超總?cè)蝿?wù)，結(jié)算378元的班級(jí)。良好的人際關(guān)系和濃厚的班級(jí)文化氛圍，使我們形成了文明健康的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)。
一、優(yōu)良素質(zhì)的班委
我們一貫認(rèn)識(shí)到班委在班級(jí)建設(shè)與班級(jí)管理中的重要作用。為了實(shí)現(xiàn)民主管理，提高管理效能，我們通過(guò)民主選舉、全面考察的方式，把認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)推舉出來(lái)?yè)?dān)任班委職務(wù)，并引入競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)制，采用“一月一總結(jié)一評(píng)比”，使他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與競(jìng)爭(zhēng)同在，加強(qiáng)了班委成員之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。班長(zhǎng)兼紀(jì)律委員魯?shù)�，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，充滿愛(ài)心：同學(xué)生病時(shí)，他在醫(yī)院陪伴了四個(gè)晚上;在一次場(chǎng)團(tuán)委組織給貧困學(xué)生捐款中，他把自己平時(shí)不舍得花的錢幾十元都捐了出來(lái)。勞動(dòng)委員艾力工作踏實(shí)肯干：每天早上的衛(wèi)生晨檢是他一天工作的開始;衛(wèi)生勞動(dòng)挑累活、臟活已成為他的習(xí)慣;每周六走到最后檢查門窗是否關(guān)好是他一周工作的結(jié)束……班干部的良好表現(xiàn)給同學(xué)們以積極的影響，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體觀念，促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、良好的班級(jí)文化
環(huán)境可以改變?nèi)说牧?xí)性。良好的班級(jí)文化氛圍陶冶了我們的情操，升華了我們的人性。兩年來(lái)我們十分重視班級(jí)的文化建設(shè)：綠色醒目的“努力向上，爭(zhēng)創(chuàng)一流”是我們的約定;“熱愛(ài)集體，成就夢(mèng)想，要想有超人的成績(jī)，就必須付出超人的努力”的班級(jí)口號(hào)是我們學(xué)習(xí)的號(hào)角;“時(shí)間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績(jī)面前競(jìng)爭(zhēng)感、班級(jí)面前榮譽(yù)感、社會(huì)面前責(zé)任感、知識(shí)面前求知感”的班訓(xùn)我們永不忘記;“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、提高素質(zhì)、班級(jí)和諧、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)體”班級(jí)奮斗目標(biāo)我們牢記心中;“團(tuán)員之家”滿載20名團(tuán)員的夢(mèng)想，成為展示他們的風(fēng)采，監(jiān)督他們的平臺(tái);“學(xué)習(xí)園地”解決了我們學(xué)習(xí)中很多的難點(diǎn);“名人名言”和“無(wú)思厭思廢思思而無(wú)用，自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而有功”、“勤奮博學(xué)出狀元，懶惰厭學(xué)難成器”的對(duì)聯(lián)讓養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;“閱覽一角”，擴(kuò)充了我們的視野，豐富了我們的課外文化生活;窗臺(tái)的九盆盆景讓我們的班級(jí)綠意盎然，充滿生機(jī)與活力;“飲水一角”更體現(xiàn)了我們班級(jí)的特色……
三、豐富的文體活動(dòng)
為了緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富學(xué)習(xí)生活，我們除了積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)外，還利用班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)課開展演講比賽(感恩父母??做一個(gè)有孝心的兒女，感恩老師??做一個(gè)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的好學(xué)生，感恩社會(huì)??做一個(gè)有責(zé)任的社會(huì)人;網(wǎng)絡(luò)與青少年等)讓我們明白了做人的許多道理;學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)了我們的法制觀念;開展學(xué)習(xí)交流和閱讀比賽、英語(yǔ)手抄報(bào)比賽，既鞏固了我們的學(xué)習(xí)，又提高了我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。開展象棋活動(dòng)，既鍛煉了我們的思維，又提升了我們?nèi)诵缘男摒B(yǎng)……
四、與集體一起成長(zhǎng)
認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委，濃厚的文化氛圍，豐富多彩的文體活動(dòng)，使我們班級(jí)“學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正”充滿生機(jī)與活力，讓我們的身心愉悅。我們堅(jiān)信，在領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)心下，在班主任老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)努力，我們的班級(jí)會(huì)更加的和諧，我們的班級(jí)會(huì)更加的優(yōu)秀。這樣我們更好的把握人生的第一次選擇，給這重要的人生階段交一份滿意的答卷，來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我們的人。
市優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料【二】
當(dāng)成長(zhǎng)的車輪滑過(guò)了時(shí)間的痕跡，我們?cè)谌绺璧娜兆永锸斋@了甘甜。 當(dāng)青春的畫筆素描了快樂(lè)的時(shí)光，我們?cè)谌缭?shī)的時(shí)光里讀懂了友誼。 當(dāng)安靜的氛圍塑造了勤奮的集體，我們?cè)谌鐗?mèng)的年華里學(xué)會(huì)了耕耘。 這就是我們桂林市第十三中學(xué)10-5班，一個(gè)充滿朝氣、溫暖、和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭。在XX年里，10-5以積極、良好的精神面貌展示在大家面前，在班主任的帶領(lǐng)下，在很多項(xiàng)目中都取得優(yōu)異的成績(jī)，這些成績(jī)的獲得都離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。
一、班級(jí)理念引領(lǐng)我們前進(jìn)
一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體，班級(jí)理念是對(duì)于一個(gè)集體的建設(shè)是最關(guān)鍵的。從開學(xué)第一天，我們班集體就制定了班級(jí)宣言：悅納自我，超越自我。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程和各種活動(dòng)中，不斷地強(qiáng)化，使學(xué)生內(nèi)化到內(nèi)心深處。也許我的專業(yè)是心理學(xué)，在我們的班級(jí)管理中，我運(yùn)用了很多心理學(xué)的知識(shí)管理我的班級(jí)。阿德勒認(rèn)為自卑感是與生俱來(lái)的，因此我們需要培養(yǎng)的是自信和學(xué)會(huì)積極的自我暗示。很多行動(dòng)是需要用語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)的，我們的班級(jí)宣言在每一次班會(huì)上都要齊聲朗讀，目的是讓學(xué)生從口頭深入到內(nèi)心。
為了貫徹這一班級(jí)理念，我們班級(jí)開展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)：如我愛(ài)我班、悅納自我，超越自我、團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)輝煌等主題班會(huì)，目的是讓同學(xué)們將班級(jí)理念更好的理解、運(yùn)用于生活。無(wú)論是在五項(xiàng)達(dá)標(biāo)，還是在學(xué)習(xí)上，我們貫徹執(zhí)行我們的班級(jí)理念。在這一理念的指導(dǎo)下，我們?cè)诟鱾�(gè)方面都取得了不俗的成績(jī)。在公共場(chǎng)合，無(wú)論是冠軍班的展示，還是班級(jí)的作品，我都會(huì)讓學(xué)生毫無(wú)顧忌的大聲說(shuō)出來(lái)。我們應(yīng)該多給學(xué)生鼓舞，多給學(xué)生自信，多給學(xué)生支持。當(dāng)然，正是由于這一理念的支撐，我們的班級(jí)才會(huì)不斷的進(jìn)步。
二、良好學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們拼搏
優(yōu)異的成績(jī)，是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的重要體現(xiàn)。我們10-5班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班集體，擁有一流的師資隊(duì)伍，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)與合作，積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。最重要的是大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣都很高,課前準(zhǔn)備充分，上課積極聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。在班內(nèi)，每個(gè)人都有自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，都有自己的合作小組，相互幫助，共同進(jìn)步。同時(shí)班上會(huì)定期開展班級(jí)學(xué)習(xí)交流會(huì)，互相溝通，互相幫助，找出自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。每次考后，同學(xué)們都會(huì)對(duì)考試進(jìn)行分析與總結(jié)，設(shè)定自己的下一步目標(biāo)。
在同學(xué)們的共同努力下，在XX的期中考試中，我們10-5班在語(yǔ)數(shù)英上都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。在XX-XX年度上學(xué)期的期末統(tǒng)考中，統(tǒng)考成績(jī)名列全年第一，其中語(yǔ)文一直在年級(jí)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，數(shù)學(xué)名列第二，這一系列成績(jī)的取得離不開老師的辛勤付出與同學(xué)們的刻苦努力。因此，10-5班良好的學(xué)習(xí)激勵(lì)著我們不斷的前行。
三、特色班級(jí)推動(dòng)我們發(fā)展
眾所周知，強(qiáng)大的集體輿論是一種潛在的無(wú)形的教育力量，不僅能提高學(xué)生辨別是非的能力，而且能形成集體榮譽(yù)感和良好習(xí)慣。因此我們10-5班在集體的公共討論下，創(chuàng)建了以“團(tuán)結(jié)進(jìn)取”為主題的特色班級(jí)。在特色班級(jí)的建設(shè)過(guò)程中，我們開展了豐富多樣的活動(dòng)：團(tuán)體輔導(dǎo)、專題講座、主題班會(huì)等，以培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的集體觀念、濃厚的班級(jí)情感、堅(jiān)強(qiáng)的集體核心，擁有自己的班級(jí)特色。在這過(guò)程中班干部和課代表起到很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。
同時(shí)我們10-5班還通過(guò)豐富多彩的課余生活來(lái)調(diào)節(jié)學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的大腦，使同學(xué)們?cè)诳菰锒o張學(xué)習(xí)生活中感到一些快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的精神，也體現(xiàn)了我們特色班級(jí)的主題“團(tuán)結(jié)進(jìn)取”。此外，在特色班級(jí)的建設(shè)中，班干學(xué)會(huì)管理班級(jí)，管理能力不斷提升。每周召開一次主題班會(huì)，都由班干部主持，總結(jié)一周來(lái)的班級(jí)情況，存在的得與失。在這個(gè)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性，激活他們的主動(dòng)性，增強(qiáng)他們的威信，提高了我們班級(jí)的凝聚力和向心力。
四、班級(jí)榮譽(yù)鼓動(dòng)我們奮進(jìn)
我們10-5班在班級(jí)理念“悅納自我，超越自我”的引領(lǐng)下，圍繞“團(tuán)結(jié)進(jìn)取”為主題開展豐富多彩的特色班級(jí)活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)之間的感情交流，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，豐富了同學(xué)們的課余生活，取得了以下一系列的成績(jī)。
XX年9月桂林市第十三中學(xué)新生入學(xué)軍事匯演二等獎(jiǎng)
XX年9月桂林市第十三中學(xué)五項(xiàng)達(dá)標(biāo)冠軍班
XX年10月桂林市第十三中學(xué)五項(xiàng)達(dá)標(biāo)亞軍班
XX年11月桂林市第十三中學(xué)五項(xiàng)達(dá)標(biāo)冠軍班
XX年11月桂林市第十三中學(xué)愛(ài)心義賣先進(jìn)班級(jí)
XX年12月桂林市第十三中學(xué)五項(xiàng)達(dá)標(biāo)亞軍班
XX年桂林市第十三中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班級(jí)
過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史，但我們10-5班將在班主任的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的共同努力下，以積極的態(tài)度面對(duì)各種挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，再接再厲，再創(chuàng)輝煌，迎接更加燦爛美好的明天。
