要做好五查擺五強化的剖析材料，認真改正自己的問題。思而學教育網(wǎng)整理了相關(guān)的剖析材料范文，歡迎欣賞與借鑒。
社區(qū)五查擺五強化剖析材料一：
查擺信仰信念是否動搖，有沒有對“舉什么旗、走什么路”認識不清、對共產(chǎn)主義缺乏信仰、對缺乏信心等問題、有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題，強化政治定力。
查擺紀律規(guī)矩是否松弛，有沒有政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論、當“兩面人”、頂風違紀搞“四風”、拉幫結(jié)派、搞團團伙伙等問題，有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問題，強化黨的意識。
查擺宗旨觀念是否淡薄，有沒有漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動、在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等問題，有沒有與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、優(yōu)厚親友、假公濟私、損害群眾利益等問題，強化群眾觀念。
查擺精神狀態(tài)是否懈怠，有沒有安于現(xiàn)狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責任、工作和學習上得過且過、不起先鋒模范作用等問題，有沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭等問題，強化擔當精神。
查擺德行表現(xiàn)是否缺失，有沒有不注意個人品德、講奉獻講公德講誠信不夠等問題，有沒有違反社會公德職業(yè)道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題，強化道德修養(yǎng)。
社區(qū)五查擺五強化剖析材料二：
緊緊圍繞“五查擺五強化”，深刻查擺剖析，自覺檢身正己。
一是查擺信仰信念是否動搖，有沒有對“舉什么旗、走什么路”認識不清、對共產(chǎn)主義缺乏信仰、對缺乏信心等問題，有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題，強化政治定力。
二是查擺紀律規(guī)矩是否松弛，有沒有政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論、當“兩面人”、頂風違紀搞“四風”、拉幫結(jié)派、搞團團伙伙等問題，有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定交納黨費、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問題，強化黨的意識。
三是查擺宗旨意識是否淡薄，有沒有漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動、在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等問題，有沒有與民爭利、吃拿卡要、優(yōu)親厚友、假公濟私、損害群眾利益、向客戶借款、為客戶辦理業(yè)務(wù)等問題，強化群眾觀念。四是查擺精神狀態(tài)是否懈怠，有沒有安于現(xiàn)狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責任、工作和學習上得過且過、不起先鋒模范作用等問題，有沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭等問題，強化擔當精神。五是查擺德行表現(xiàn)是否缺失，有沒有不注意個人品德、講奉獻講公德講誠信不夠等問題，有沒有違反社會公德職業(yè)道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題，強化道德修養(yǎng)。
與此同時，該行還堅持做到“四個結(jié)合”。即與貫徹落實對江蘇工作各項要求結(jié)合起來，把視察江蘇重要講話作為學習的重點內(nèi)容，引導黨員學深悟透、融會貫通、篤信篤行，更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作，以各項工作邁上新臺階的實際成果檢驗學習教育成效。與干部隊伍建設(shè)結(jié)合起來，堅持從嚴選拔、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督，確保選出忠誠干凈擔當?shù)暮酶刹�、配出結(jié)構(gòu)優(yōu)功能強的好班子。與做好當前貸款營銷工作結(jié)合起來，把學習教育激發(fā)出來的干勁和熱情，轉(zhuǎn)化為推動業(yè)務(wù)經(jīng)營、促進轉(zhuǎn)型發(fā)展的強大動力。與強化思想政治工作結(jié)合起來，用黨建文化引領(lǐng)企業(yè)文化，掌握“思想主權(quán)”，鞏固“精神家園”，為推動射陽農(nóng)商銀行改革發(fā)展邁上新臺階凝聚強大精神力量。
