鄉(xiāng)村最美教師事跡材料2篇

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 鄉(xiāng)村最美教師事跡材料一


賀紅蓮,人如其名。她就像一朵怒放的蓮花,給校園平添了幾分秀色。她用博大的愛心和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,譜寫了一曲當(dāng)代教師的贊歌。

慈母情懷演繹深厚師生情

“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!辟R紅蓮說,我雖然不是神,但我要把愛學(xué)生當(dāng)做教師生涯的起點(diǎn),把關(guān)心學(xué)生作為日常工作和生活的必修課。

炎炎夏日,賀紅蓮拿來自家的電風(fēng)扇,給在教室里學(xué)習(xí)的學(xué)生帶來涼風(fēng);她在自己家里熬好綠豆湯,端到教室,給學(xué)生們送去清涼?岷畤(yán)冬,她做好午飯,請(qǐng)來家遠(yuǎn)的學(xué)生,讓他們吃上熱騰騰的飯菜;她打好豆?jié){送到班里,讓孩子們喝上一小碗,暖和暖和受凍的身子。秋冬交替時(shí)節(jié),天干物燥,她每天燒好開水,送到學(xué)生們手中,為的是讓他們?nèi)セ鹣麩,健康無恙。

老師們記得,近幾年來。每逢周二的中午,賀老師家的電腦都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開,連上網(wǎng)線,插上攝像頭。一個(gè)男孩坐在電腦前,笑逐顏開。他對(duì)著屏幕說著什么,并不時(shí)發(fā)出純真的笑聲。對(duì)賀老師來說,這個(gè)叫王亞飛的學(xué)生能這樣談笑風(fēng)生,那真是莫大的安慰!要知道,這個(gè)學(xué)生因父母常年在外打工,曾經(jīng)性格孤僻,沉默寡言,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不大。而今,賀老師讓他每周與父母通過網(wǎng)絡(luò)見面的努力終于有了結(jié)果:王亞飛愛說了,愛笑了,愛學(xué)習(xí)了。這怎能不讓賀老師倍感欣慰!

一位叫心靜的女生記得,她患重度便干癥需要悉心照料時(shí),賀老師像慈母一樣,不僅讓她住在老師家里,每餐調(diào)理飲食,而且不嫌臟累,每晚都用克塞露給她灌腸。多少次,看著被自己弄臟的被褥面露尷尬時(shí),賀老師總是摸著她的頭,說:“傻孩子,沒事的,洗洗就好了!本瓦@樣,直到病好,賀老師才放心讓該生回家去住。

學(xué)生賀玉成的家長記得,在賀玉成遭遇車禍而昏迷的一個(gè)多月里,賀老師先后十幾次到醫(yī)院和距學(xué)校七里之遙的家里看望。多少次,賀老師坐在床頭輕聲呼喚;多少次,賀老師和昏迷的孩子傾心相談。為解家里的燃眉之急,賀老師還帶頭捐款,并發(fā)動(dòng)全班學(xué)生捐資近千元。當(dāng)賀玉成在眾人的期盼中醒來卻嚴(yán)重失憶后,賀老師又買來故事書、音樂光盤等,指導(dǎo)家長通過講故事、播放音樂,以喚醒孩子的記憶。

不是親人勝似親人,不是母親勝似母親。賀紅蓮把無限的愛與關(guān)心送給了她的學(xué)生。她像一枚紅燭,給學(xué)生的心靈帶來了溫暖和光明;她如一朵紅蓮,把美麗和馨香獻(xiàn)給了周圍的人;她似一場甘露,滋潤著校園里的一顆顆幼苗!

鋼鐵意志鑄就校園不倒神話

對(duì)于一個(gè)熱愛教育、熱愛教學(xué)、熱愛學(xué)生的老師來說,讓她離開教室、離開學(xué)生,無疑是一種痛苦的折磨。

20XX年9月,賀紅蓮不慎摔倒造成膝關(guān)節(jié)髕骨骨折,作為八年級(jí)(2)班的班主任,她實(shí)在不忍心丟下班里的57個(gè)孩子。

躺床治療的一個(gè)多月里,賀老師每天都在關(guān)注著班里的學(xué)生。她把班干部會(huì)議放在家里召開,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),精心布置班級(jí)工作,每周兩次,雷打不動(dòng)。她還把成績暫時(shí)落后的學(xué)生請(qǐng)到家中,給他們談心、補(bǔ)課、輔導(dǎo)作業(yè)……

鄉(xiāng)村最美教師事跡材料二

我叫段鳳梅,現(xiàn)年52歲,是妹冢鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師。自1977年從事教育事業(yè)至今,已有36個(gè)年頭了,在36年的教學(xué)生涯中,我始終把“學(xué)厚為師,德高為范”作為自己的座右銘,兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),用自己的勤勞、樸實(shí)、智慧、愛心,把鄉(xiāng)村女教師這一普通的職業(yè)書寫的絢麗多彩。

一、愛崗敬業(yè)、忠誠黨的教育事業(yè)

高尚的思想品質(zhì),較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和廣博的知識(shí)是完成教學(xué)任務(wù)、做好教學(xué)工作的首要條件。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,為了搞好學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)工作,我嚴(yán)于律己,凡事都注意以身作則,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用,要求學(xué)生做到的,自己首先努力做到。

作為一名普通的鄉(xiāng)村女教師,36年來,我始終將這一工作看成自己的生命,自從走上教壇,站在那崇高的三尺講臺(tái)上,望著那張張可愛幼稚的臉,看到那雙雙求知若渴的眼睛,崇高而沉重的責(zé)任感便油然而生,為此,我除了保證上好每一節(jié)課外,還擔(dān)負(fù)著細(xì)致、具體、艱苦的班主任工作,把教書和育人相結(jié)合,使每位學(xué)生都成為德才兼?zhèn)、有益于社?huì)的人才。我深知,教師的責(zé)任重于泰山,祖國的美好未來靠我們來描繪,為干好教育工作,我放棄了多次好工作和高收入的機(jī)會(huì),從1977年任民辦教師到2002年轉(zhuǎn)為正式教師的25年中,工資從每月幾塊錢漲到幾十塊錢,收入非常低,日子過得非常艱難,同時(shí),上有年邁的父母,下有孩子需要撫養(yǎng)上學(xué),負(fù)擔(dān)很重負(fù)擔(dān)很重,好心人勸我辭掉民辦教師工作,到城市里去淘金,還有的同學(xué)給我打電話,讓我到他那里工作,收入相當(dāng)高,誠然,我這個(gè)家庭確實(shí)非常需要錢,與我同齡的人,有的腰纏萬貫,有的住上了樓房,過著富裕的生活,對(duì)于富裕的生活我也動(dòng)過心,但是當(dāng)我走到學(xué)校,看到一個(gè)個(gè)可愛的學(xué)生,遙想著他們長大成才,造福社會(huì)的情景,自己目前的苦和難就煙消云散了,不自覺中我愛上了教師這一行,別說是不干教育了,就是誤學(xué)生一節(jié)課就好像欠了學(xué)生多少債似的難受。

由于多年的勤懇工作,在教育戰(zhàn)線的民辦教師隊(duì)伍中,我取得了連續(xù)多年的顯著成績,在我強(qiáng)烈的請(qǐng)求下,黨組織吸納我加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名教育戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員,值得自豪的是,我是民辦教師中最早入黨的黨員,為忠誠黨的教育事業(yè),起到黨員的模范帶頭作用,我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的道德修養(yǎng),把對(duì)黨的教育事業(yè)的滿腔熱愛奉獻(xiàn)于平凡而壯麗的教育崗位,在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績,向黨和人民交了一份份滿意的答卷,2005年被莘縣教育局評(píng)為“德育工作先進(jìn)者”、“優(yōu)秀班主任”,2007年、2008年連續(xù)兩年被妹冢鎮(zhèn)委員會(huì)、人民政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”,被妹冢鎮(zhèn)聯(lián)校評(píng)為“教學(xué)成績優(yōu)勝教師”,2009年被妹冢鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”,2010年被妹冢鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,2011年被莘縣人民政府評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,2012年被妹冢鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”。

二、刻苦鉆研,不斷提高綜合素質(zhì)

教師是人類文明進(jìn)步的階梯,我深知作為一名教師,自己的綜合素質(zhì)非常重要,只有較高的綜合素質(zhì),才能培育出高素質(zhì)的人才。為此,自參加工作的第一天起,我就把提高自己的綜合素質(zhì)當(dāng)做首要任務(wù)抓緊抓好!皞浜妹恳还(jié)課,講好每一節(jié)課”是我一貫堅(jiān)持的原則,同時(shí),放學(xué)后,放棄家中的家務(wù),減少照顧孩子和父母的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),努力提高自己的綜合素質(zhì),并于1983至1987年的4年中,擠出每個(gè)星期六、星期日的干責(zé)任田和家務(wù)活的時(shí)間,去莘縣進(jìn)修校參加中師培訓(xùn),極大地提高了自己的教育教學(xué)水平。為適應(yīng)新的教學(xué)方式,1999年我自己的努力考上了莘縣師范學(xué)校,兩年的學(xué)習(xí),更加成熟了我的教育教學(xué)能力,教學(xué)質(zhì)量和成績逐年提高,在36年的教學(xué)中,所教班級(jí)的成績一直在全鎮(zhèn)同年級(jí)中名列第一、第二名,毫不夸張的說,連續(xù)30多年的好成績是我付出心血和勞動(dòng)的結(jié)晶,同時(shí),也得到了很多的表彰和鼓勵(lì),2005年,被莘縣教育局評(píng)為“教學(xué)能手”,1998年,兩篇論文被縣委宣傳部、縣教育委員會(huì)、教委教研室評(píng)為全縣一等獎(jiǎng),1999年舉行了公開課,獲得縣教委頒發(fā)的證書,2004年獲縣教育局德育論文優(yōu)秀獎(jiǎng),2006年撰寫的論文被中央教育科學(xué)研究所培訓(xùn)中心專家組評(píng)審榮獲一等獎(jiǎng)。2007年三篇論文分別被莘縣教育局評(píng)為二等獎(jiǎng),2008年被莘縣教育局評(píng)為“教學(xué)成績優(yōu)勝教師”獲三等獎(jiǎng),2008年兩篇論文被莘縣教育局、教育工會(huì)分別評(píng)為二等獎(jiǎng),2012年被莘縣教育局評(píng)為“教育工作先進(jìn)個(gè)人”。

三、人間大愛,鑄就師生情深

“您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,您?老師的愛,天下最偉大,最高潔!段老師,教師節(jié)到了,我又想起了您”,“老師,我的身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,春節(jié)到來,遠(yuǎn)在青海的學(xué)生向您祝!保皭圩约旱暮⒆邮侨,愛別人的孩子是神,段老師,您是我心中崇高無上的神”??????每年的教師節(jié)和春節(jié)到來之前,我的手機(jī)就接到數(shù)不清的這樣的短信祝福,看著這來自祖國四面八方、飽含熱情的祝福,我不禁熱淚盈眶,并思念著在各條戰(zhàn)線工作戰(zhàn)斗的學(xué)生。36年來,不知有多少個(gè)學(xué)生在無意中喊我老師時(shí)錯(cuò)喊成“媽”,引得其他學(xué)生們哄堂大笑,而我的心中卻是熱乎乎、沉甸甸的。這些年來,我送走了一批又一批的學(xué)生,畢業(yè)離校前的最后一節(jié)課,是我心情最糾結(jié)的一節(jié)課,我不忍心看到孩子們那即將離開我時(shí)雙眼欲滴的淚水,更不忍看到學(xué)生們離開學(xué)校前,集體圍在我身邊戀戀不舍的情景。

我把自己全身心的愛灑向每一個(gè)學(xué)生的心田,趙彩紅由于母親去世,父親外出打工,年幼的她無人照管,我把她接到家中,吃住在我家,上學(xué)放學(xué)帶著她,不知情的人誤以為是我的女兒,這樣一直堅(jiān)持了一年多。我在李莊小學(xué)任教時(shí),有年?duì)I村的幾個(gè)學(xué)生,我怕他們在放學(xué)回家的路上出現(xiàn)安全事故,每次放學(xué)都把他們幾個(gè)送到村口,這樣一直堅(jiān)持了三年。王海鵬同學(xué)父死母嫁,家庭十分困難,我到他家家訪,看到他們兄弟兩相依為命,缺衣少穿,看在眼中,痛在心里,回家后我立即換了一袋白面給他們送去,并給他們錢來解燃眉之急,回校后,我又號(hào)召全校的師生奉獻(xiàn)愛心,學(xué)生們積極響應(yīng),把自己積攢的錢捐獻(xiàn)出來,我主動(dòng)承諾自己承擔(dān)王海鵬三年的學(xué)費(fèi)及書費(fèi),譜寫了愛心奉獻(xiàn)的新篇章。

有位名人這樣說“教師的愛是塑造學(xué)生靈魂的偉大力量”,我把學(xué)生視為生命中不可缺少的一部分。隨著年齡的增長和工作的壓力增大,我患上了嚴(yán)重而又頑固的高血壓和骨質(zhì)增生,幾年來,全靠藥物維持,但為了可愛的學(xué)生,為了祖國的明天,我沒有耽誤過學(xué)生的一節(jié)課,尤其是1998年到2000年的三年間,80多歲的母親病倒在床,不能自理,我是獨(dú)生女,照顧母親的重?fù)?dān)全部落在我一人身上,我白天在校教學(xué),課下回家照顧母親,晚上還要陪伴母親,常人難以承受的負(fù)擔(dān)幾乎把本來就有高血壓的我壓垮,血壓高的很就偷偷輸幾天液,這樣,我一直堅(jiān)持了三年,直到母親去世,在這三年中,我強(qiáng)撐著,沒有耽誤學(xué)生的一節(jié)課,教學(xué)成績一直保持在全鎮(zhèn)的前列。

幾十年的教學(xué)工作使我深深認(rèn)識(shí)到,一個(gè)立志為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的人,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生才是事業(yè)成功的基礎(chǔ),我的事業(yè)就在三尺講臺(tái)上延伸,我要把我的愛、我的智慧和我的整個(gè)生命都獻(xiàn)給學(xué)生,在教育這塊平凡而孕育著無限生機(jī)的沃土上,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。

段鳳梅同志任教36年來,始終把“學(xué)厚為師,德高為范”作為自己的座右銘,兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),用自己的勤勞、樸實(shí)、智慧、愛心,把鄉(xiāng)村女教師這一普通的職業(yè)書寫的絢麗多彩。

我們誠心地祝賀您!

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