兩學(xué)一做學(xué)習(xí)研討材料
“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”，中央部署開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育即將正式開始，省委也對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出要求：及早謀劃、全員行動(dòng)。并要求做好“四個(gè)準(zhǔn)備”工作，既思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、調(diào)研準(zhǔn)備、工作準(zhǔn)備，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)順利、扎實(shí)開展并取得實(shí)效。
思想準(zhǔn)備，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，一切行動(dòng)要以思想為指導(dǎo)。在1月31日我省召開了各級(jí)換屆工作暨組織部長會(huì)議，省委書記王東明對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出要求：各市、縣黨委層層召開黨委常委會(huì)議，要迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的要求上來，為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育筑牢思想基礎(chǔ)。
組織準(zhǔn)備，組織是行動(dòng)的保障，要解決有黨員無組織，有組織無活動(dòng)，有活動(dòng)無活力的問題。家鄉(xiāng)是外出務(wù)工黨員的港灣，各級(jí)黨組織要盡可能地給予關(guān)懷，讓他們感受到黨的關(guān)懷、黨的教育，讓他們定期跟黨組織聯(lián)系，便于加強(qiáng)了解、互通情況。省委要求要利用“六個(gè)一”主體活動(dòng)為載體，集中排查黨員組織關(guān)系，確保每一位黨員都能參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使活動(dòng)全覆蓋、零遺漏。
調(diào)研準(zhǔn)備，調(diào)研是行動(dòng)的指向，要行動(dòng)，還須作系統(tǒng)的周密的調(diào)查工作和研究工作，為下一步的行動(dòng)指明方向。我省通過一份實(shí)打?qū)嵉恼{(diào)研報(bào)告，了解到對(duì)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基層黨員普遍有“四盼”：一盼方法措施更簡潔管用;二盼黨員干部的形象能大大提升;三盼重在解決發(fā)生在群眾身邊的突出問題;四盼關(guān)鍵是能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，有了這“四盼”，在以后開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育時(shí)，就更能結(jié)合實(shí)際，更能貼近群眾，更好的服務(wù)中心大局。
工作準(zhǔn)備，就是有針對(duì)性的行動(dòng)方案，在3月1日全省召開了 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，各市(州)黨委組織部門、省直相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志各抒己見、積極建言。會(huì)后省委組織部結(jié)合我省實(shí)際，抓緊研制了全省開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“1+N”方案：“1”即全省學(xué)習(xí)教育總體實(shí)施方案，“N”即分類制定黨政機(jī)關(guān)、農(nóng)村、街道社區(qū)、“兩新”組織、國企和教育、衛(wèi)計(jì)等重要領(lǐng)域工作方案，分別有針對(duì)性地提出了工作要求。有了針對(duì)性，就能讓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育這項(xiàng)政治任務(wù)抓的到位、見到實(shí)效
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)研討材料
近日，*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”，是新形勢(shì)下深化黨內(nèi)教育，提升黨員素質(zhì)的一次重大實(shí)踐。黨章黨規(guī)是黨內(nèi)最嚴(yán)格的規(guī)矩戒條，系列講話是最先進(jìn)的黨性認(rèn)知，合格黨員是最基本的黨員標(biāo)準(zhǔn)�！皟蓪W(xué)一做”就是要讓全體黨員重塑肌體、凈化思想，學(xué)與做環(huán)環(huán)相扣，用思想武器不斷武裝自己，用實(shí)踐活動(dòng)不斷充實(shí)自己，在踐行“兩學(xué)一做”的道路上，爭當(dāng)四個(gè)先鋒，用脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)全面小康，用干事創(chuàng)業(yè)打造實(shí)干干部，用志愿服務(wù)架起連心橋梁，用遵紀(jì)守法筑牢反腐鐵壁，持續(xù)不斷為作風(fēng)建設(shè)提供正能量。
踐行“兩學(xué)一做”，爭當(dāng)脫貧攻堅(jiān)先鋒。脫貧攻堅(jiān)的站斗已經(jīng)打響，此時(shí)急需一支強(qiáng)勁有力的脫貧攻堅(jiān)先鋒隊(duì)�！皟蓪W(xué)一做”就是這支先鋒隊(duì)的隊(duì)魂，黨員干部就是這支先鋒隊(duì)的前鋒大將。脫貧攻堅(jiān)是全面建成小康社會(huì)重要舉措，是我們黨執(zhí)政能力的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)，也是黨員干部保持先進(jìn)性的質(zhì)量保證。黨員干部踐行“兩學(xué)一做”，要學(xué)習(xí)書本上的脫貧知識(shí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐中的脫貧經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過不斷加工打磨，為貧困戶謀劃美好藍(lán)圖，量身定制特色脫貧計(jì)劃，做好“領(lǐng)路人”，帶領(lǐng)貧困戶走好致富路。在脫貧攻堅(jiān)的征途中，發(fā)揮先鋒模范作用，讓黨性充盈富有。
踐行“兩學(xué)一做”，爭當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)先鋒�！皩�(shí)干興邦，空談?wù)`國”，唯有實(shí)實(shí)在在的真抓實(shí)干，國才會(huì)富民才會(huì)強(qiáng)。今年兩會(huì)，李克強(qiáng)總理提出：為敢想的人“開綠燈”，為干事的人“兜住底”。釋放出不拘一格降人才的積極信號(hào)，決不允許占位不干事的人拖垮干部隊(duì)伍，大力提倡任用敢想敢為的實(shí)干型干部，為實(shí)干型的黨員干部吃下了一顆定心丸。眼下正值“十三五”的開局之年，打好基礎(chǔ)尤為關(guān)鍵。踐行“兩學(xué)一做”與干事創(chuàng)業(yè)密不可分，黨員干部要勤學(xué)善思善為，分析經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，把握發(fā)展命脈，在學(xué)習(xí)中融入實(shí)干之風(fēng)，在實(shí)干中汲取學(xué)習(xí)的養(yǎng)分。用真抓實(shí)干筑牢“十三五”的根基，積極爭做干事創(chuàng)業(yè)先鋒，與人民群眾一道共創(chuàng)幸福中國。
踐行“兩學(xué)一做”，爭當(dāng)志愿服務(wù)先鋒。從公考的報(bào)考比例來看，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的中心城區(qū)可以達(dá)到幾千人競(jìng)爭一個(gè)名額的瘋狂比例，而經(jīng)濟(jì)落后的邊遠(yuǎn)地區(qū)卻呈現(xiàn)無人問津的怪異現(xiàn)象。“兩學(xué)一做”是黨員干部提升服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)質(zhì)量的有力武器。因此，黨員干部要甘于向基層靠攏，敢于向基層服務(wù)，不懼怕前路的旅途艱辛。1930年1月毛澤東發(fā)表《星星之火,可以燎原》，提出黨的工作要以鄉(xiāng)村為中心，走農(nóng)村包圍城市的革命道路。農(nóng)村是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根基，為城市發(fā)達(dá)注入了鮮活的生命力。其實(shí)，我們黨內(nèi)并不缺乏樂于奉獻(xiàn)基層的優(yōu)秀干部，援藏干部孔繁森、扎根蘭考的焦裕祿，都是志愿服務(wù)的標(biāo)兵。中國的發(fā)展，需要黨員干部保有一刻服務(wù)基層的赤誠之心，甘愿與寂寞孤獨(dú)為伍，不為外界的誘惑所動(dòng)，用堅(jiān)強(qiáng)的定力向志愿服務(wù)標(biāo)兵看齊。
踐行“兩學(xué)一做”，爭當(dāng)遵紀(jì)守法先鋒。目前，反腐形勢(shì)依然嚴(yán)峻，上到中央下到村社，“老虎”“蒼蠅”依然頻現(xiàn)，說到底還是部分黨員干部紀(jì)律意識(shí)淡薄，為人做事既不懂法也不守法。全面依法治國，全面從嚴(yán)治黨，需要“兩學(xué)一做”提供保證。因此，黨員干部要勤學(xué)《條例》《準(zhǔn)則》，將其爛熟于胸，做到知行合一。在工作和生活中，不放過任何一絲學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，將遵紀(jì)守法付諸于實(shí)踐，在實(shí)踐中讓遵紀(jì)守法得到升華。遵紀(jì)守法的底氣變得足了，干部隊(duì)伍才會(huì)變得更強(qiáng)，政治生態(tài)才會(huì)變得更清，才會(huì)引領(lǐng)人民群眾共同加入到遵紀(jì)守法的隊(duì)伍中，讓法治社會(huì)成為看得見摸得著的現(xiàn)實(shí)。
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4月26日下午，廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委組織召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題研討會(huì)。學(xué)院黨委書記溫宗胤，黨委副書記、紀(jì)委書記莫海燕，各級(jí)基層黨組織(含學(xué)生黨支部)書記、組織委員以及黨工部工作人員參加研討會(huì)。
會(huì)上，各基層黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案(征求意見稿)提出了意見和建議，并匯報(bào)了本支部開展學(xué)習(xí)教育的思路和設(shè)想。黨委書記溫宗胤就學(xué)院開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出具體建議和要求。
會(huì)議指出，開展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，要著重解決好兩大問題。一是解決黨員的參與問題;二是解決黨員的主動(dòng)性問題�；鶎狱h組織要改變黨員被動(dòng)接受教育的方式，讓黨員積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)教育。
會(huì)議還明確了學(xué)院開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的要求。第一，講究“學(xué)”的認(rèn)真性和創(chuàng)新性。黨員要以認(rèn)真的態(tài)度參與學(xué)習(xí)教育�；鶎狱h組織要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)載體，生動(dòng)活潑開展學(xué)習(xí)教育。第二，強(qiáng)調(diào)“做”的示范性和有效性。全體黨員要立足崗位，在自身崗位上做群眾的表率，發(fā)揮黨員模范作用。要以問題為導(dǎo)向，查找和梳理自身發(fā)展中存在的問題，并作出改進(jìn)。第三，突顯“一支部一方案一特色”的要求。各基層黨組織結(jié)合實(shí)際，突出特色，及時(shí)完善各自工作方案，精心組織實(shí)施，在創(chuàng)新學(xué)、扎實(shí)做、展特色等方面起示范作用。
