中國人民大學院校代碼以及招生專業(yè)代碼查詢  

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思而思學教育網(wǎng)為各位考生和家長整理全國所有大學院校報考代碼,供各位考生報考高考志愿參考和核對,包含了幾乎所有可以報考3千所的高校和大學。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國統(tǒng)一代碼),省教育考試院會根據(jù)招生計劃,對所有的招生院校重新編一個4位代碼(此代碼一般只作填報高考志愿用),本代碼僅供核對和檢測,如有變動,請以教育部和志愿填報系統(tǒng)代碼為準。那么中國人民大學的院校代碼是多少?中國人民大學招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細介紹。

一、中國人民大學簡介和成就介紹

中國人民大學是一所以人文社會科學為主,兼有部分理工學科的綜合性研究型全國重點大學。學校的前身是1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭烽火中的陜北公學,以及后來的華北聯(lián)合大學、北方大學和華北大學。1950年10月3日,以華北大學為基礎的中國人民大學正式成立,成為新中國創(chuàng)辦的第一所新型大學。著名教育家吳玉章、成仿吾、袁寶華、黃達、李文海先后擔任校長,F(xiàn)任校長為紀寶成教授,黨委書記為程天權教授。自成立之日起,中國人民大學廣大師生發(fā)揚“始終奮進在時代前列”的優(yōu)良傳統(tǒng),與黨和國家同呼吸、共命運,勤儉辦學,艱苦奮斗,積極探索,求真務實,使學校成為我國人文科學、社會科學、管理科學教育研究的重要基地,為馬克思主義在中國的傳播和普及,為我國哲學社會科學的發(fā)展和繁榮,為我國革命、建設和改革事業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻,被譽為“我國人文社會科學高等教育領域的一面旗幟”。

學校目前已經(jīng)形成以本科教育為基礎、研究生教育為重點,輔以成人高等教育、網(wǎng)絡教育的全方位、多層次的辦學格局和體系,尤其在人文科學、社會科學、管理科學領域具有突出的整體優(yōu)勢,F(xiàn)設有研究生院、23個學院、21個科研機構(gòu)和14個博士后流動站,另設有繼續(xù)教育學院、培訓學院及深圳研究院;擁有6個國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地,居全國高校第一;擁有13個國家人文社會科學重點研究基地,名列全國高校第一;擁有全國重點學科25個,總數(shù)居全國高校第五,其中社會科學居全國高校第一。在連續(xù)六屆全國百篇優(yōu)秀博士論文評選中,中國人民大學獲選16篇,在人文社科領域位居全國高校第一。學校現(xiàn)設有學士學位專業(yè)60個,第二學士學位專業(yè)8個,碩士學位學科點128個(包括自主設置的27個碩士點),博士學位學科點87個(包括自主設置的21個博士點),一級授權學科11個,成人教育?茖I(yè)9個,本科專業(yè)11個。在由教育部學位與研究生教育發(fā)展中心高等學校與科研院所學位與研究生教育評估所組織的全國高等院校和科研院所學科評估中,學校理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學、法學、社會學、新聞傳播學等5個一級學科整體水平排名全國第一,總數(shù)位居全國高校第三位,政治學、農(nóng)林經(jīng)濟管理、歷史學、工商管理也取得了較好的名次,充分展示了學校雄厚的學科發(fā)展實力。

中國人民大學師資力量雄厚,已故老一輩著名學者吳玉章、成仿吾、范文瀾、艾思奇、何思敬、何干之、何洛、胡華、尚鉞、吳景超、李景漢、安崗、石峻、繆朗山、李秀林、徐禾、塞風、許孟雄、孟氧、佟柔、戴世光、劉錚、查瑞傳、苗力田等為學校的學科建設、人才培養(yǎng)和科學研究奠定了堅實的基礎。學校目前擁有一大批在國內(nèi)外具有重要影響的著名學者和學術帶頭人,形成了一支學歷層次高、專業(yè)結(jié)構(gòu)好、科研能力強、年齡梯度合理的教學與科研隊伍,F(xiàn)有專任教師1580人,其中,教授476人、副教授581人。博士生導師474人。此外,還有193位學術造詣精深的國外學者和930位國內(nèi)各界知名人士擔任(或曾擔任)學校的名譽教授、客座教授和兼職教授。擁有14名第五屆國務院學位委員會委員和學科評議組成員,享受政府特殊津貼的專家122人,有24人入選教育部哲學社會科學“跨世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃工程”,11人榮獲教育部“高校青年教師獎”,50人入選北京市“新世紀社科理論人才百人工程”,4人入選“新世紀百千萬人才工程”國家級人選,各項所占總數(shù)比例均在全國高校名列前茅。學校有19位教授入選“馬克思主義理論研究與建設工程”課題組首席專家或主要成員,成為全國入選人數(shù)最多的高校;有13名教授入選教育部社會科學委員會(其中黃達教授擔任委員會顧問),人數(shù)居全國高校前列。

中國人民大學以“國民表率、社會棟梁”為人才培養(yǎng)目標,充分發(fā)揮人文社會科學學科在全國高校數(shù)量最多、門類最全、綜合水平最高的優(yōu)勢,積極為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)高層次的理論型、應用型、管理型人才。從陜北公學至今,學校一共培養(yǎng)了18萬名各類高級專門人才,包括許多著名的經(jīng)濟學家、管理學家、政治學家、法學家、企業(yè)家、哲學家、教育學家、歷史學家、文學家、各級黨和政府高級領導干部以及新聞、法律、文學藝術工作者和其他優(yōu)秀人才,為革命和建設事業(yè)作出了重要貢獻。 學校目前共有普通本科生、研究生在校生18998人,其中本科生9571人,研究生9427人(含研究生單證教育的學生(MBA、MPA、法律碩士)),研究生與本科生的比例接近1:1,是全國高校中這一比例最高的研究型大學之一;有成人教育本?圃趦陨8千多人,其中75%以上是本科生,網(wǎng)絡教育在冊生近4萬人;目前在校學習的外國留學生1165人。

作為我國人文社會科學研究的重要基地,中國人民大學積極面向現(xiàn)代化建設的主戰(zhàn)場,研究重大政治、經(jīng)濟、文化和社會問題,充分發(fā)揮高!八枷霂臁、“智囊團”的作用,為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供了強大的理論保證和有力的智力支持。“九五”期間,學校共獲得省部級以上科研成果獎勵118項,在全國高校名列前茅。承擔國家社會科學基金項目137項,承擔教育部人文社會科學項目175項,均居全國高校第一位;承擔北京市科研項目數(shù)位居北京市高校第一位;2000-2004年,中國人民大學共承擔國家社科基金項目、北京市社科規(guī)劃項目、教育部人文社科規(guī)劃項目等各級各類項目1800余項,獲得經(jīng)費1.5億元,立項數(shù)和經(jīng)費數(shù)在人文社會科學領域均居全國高校第一位;在教育部哲學社會科學研究79項重大課題攻關項目中,學校共承擔12項,居全國高校第一位。

毛澤東、劉少奇、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家生前對中國人民大學十分關心并寄予厚望。黨的三代領導集體對中國人民大學的建設也極為關心。江澤民同志曾先后兩次為中國人民大學題詞,殷切希望中國人民大學為努力培養(yǎng)跨世紀優(yōu)秀人才。2002年4月28日,江澤民同志親臨學?疾觳l(fā)表重要講話,衷心祝愿中國人民大學“在新世紀創(chuàng)造新的成就,為祖國、為人民、為作出更大的貢獻,成為以人文社會科學為主的世界知名的一流大學”。

目前,中國人民大學全校師生員工正高舉“發(fā)展是硬道理”的旗幟,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,全力推進建設人民滿意、世界一流大學的宏偉歷史進程。

二、中國人民大學院校代碼查詢

以下是中國人民大學的院校代碼,如有變動請以中國人民大學官方發(fā)布的信息為準。

中國人民大學 院校代碼:10002

三、中國人民大學學生評價

1、#最好就業(yè)的專業(yè)# 人大最好就業(yè)的專業(yè)有金融學,經(jīng)濟學以及會計、財務管理、人力資源管理等經(jīng)濟管理類專業(yè),在這些領域人大都有很強的實力,在業(yè)界也有威望,畢業(yè)后的去向主要是各種大型機構(gòu),例如證監(jiān)會,銀監(jiān)會等,還主要有去各大銀行和國有企業(yè)的以及外資企業(yè),當然一部分人也考了公務員。 ... (展開全部)人大最好就業(yè)的專業(yè)有金融學,經(jīng)濟學以及會計、財務管理、人力資源管理等經(jīng)濟管理類專業(yè),在這些領域人大都有很強的實力,在業(yè)界也有威望,畢業(yè)后的去向主要是各種大型機構(gòu),例如證監(jiān)會,銀監(jiān)會等,還主要有去各大銀行和國有企業(yè)的以及外資企業(yè),當然一部分人也考了公務員。

2、#學校辦學特色# 人大在同類高校里還是很不錯的,雖然理工科建設相對落后,但是人大也有很強勢的科目,在2012年學科評估中有九項第一,僅次于清華北大,比如理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學、法學、新聞傳播學等,所以人大在人文社科領域的實力是顯而易見的,是一所人文氣息濃厚的大學。 ... (展開全部)人大在同類高校里還是很不錯的,雖然理工科建設相對落后,但是人大也有很強勢的科目,在2012年學科評估中有九項第一,僅次于清華北大,比如理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學、法學、新聞傳播學等,所以人大在人文社科領域的實力是顯而易見的,是一所人文氣息濃厚的大學。

3、 #考研?考公?or 就業(yè)?# 雖然目前還沒有確定,但是還是有一個基本的想法,應該會選擇繼續(xù)考研;首先是因為自己覺得自己還是有很大的提升空間,在繼續(xù)深入的學習中能夠受益,對心理學也很感興趣;其次是現(xiàn)實的考慮,本科生要找到一個好的工作往往受限于學歷問題,而研究生則好一些,所以選擇讀研 ... (展開全部)雖然目前還沒有確定,但是還是有一個基本的想法,應該會選擇繼續(xù)考研;首先是因為自己覺得自己還是有很大的提升空間,在繼續(xù)深入的學習中能夠受益,對心理學也很感興趣;其次是現(xiàn)實的考慮,本科生要找到一個好的工作往往受限于學歷問題,而研究生則好一些,所以選擇讀研

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