思而思學(xué)教育網(wǎng)為各位考生和家長整理全國所有大學(xué)院校報(bào)考代碼，供各位考生報(bào)考高考志愿參考和核對，包含了幾乎所有可以報(bào)考3千所的高校和大學(xué)。教育部為高校編排的代碼有5位（此代碼為全國統(tǒng)一代碼），省教育考試院會(huì)根據(jù)招生計(jì)劃，對所有的招生院校重新編一個(gè)4位代碼（此代碼一般只作填報(bào)高考志愿用），本代碼僅供核對和檢測，如有變動(dòng)，請以教育部和志愿填報(bào)系統(tǒng)代碼為準(zhǔn)。那么安徽中醫(yī)藥大學(xué)的院校代碼是多少?安徽中醫(yī)藥大學(xué)招生專業(yè)代碼是多少？本文為你詳細(xì)介紹。
一、安徽中醫(yī)藥大學(xué)簡介和成就介紹
安徽中醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1959年，坐落于“三國故地、包拯家鄉(xiāng)”的安徽省省會(huì)合肥，是一所以中醫(yī)藥學(xué)科為主體，兼有理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)等多學(xué)科門類的高等學(xué)校，是安徽省中醫(yī)藥高等教育、臨床和科研的主要基地。學(xué)校是國家博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位、國家中醫(yī)臨床研究基地建設(shè)單位、國家藥品臨床研究基地、國家中醫(yī)藥國際合作基地、碩士研究生推薦免試單位，是安徽省第七、第八屆文明單位。2011年安徽中醫(yī)藥科學(xué)院獲省政府批準(zhǔn)組建。
人才隊(duì)伍：學(xué)�，F(xiàn)有教職工2400多人（含附院），具有教授等高級職稱者180余人，副教授等副高職稱者300多人，講席教授2人，博士生導(dǎo)師10人，碩士生導(dǎo)師228人，享受政府津貼27人，博士119人。有來自國內(nèi)外的30多名知名專家學(xué)者擔(dān)任我校客座教授。學(xué)�，F(xiàn)有2個(gè)國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，3個(gè)省級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)（新安醫(yī)學(xué)省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、現(xiàn)代中藥研發(fā)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、安徽省中醫(yī)內(nèi)科產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)）以及10個(gè)校級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
學(xué)科建設(shè)：有國家教育部高等學(xué)校特色專業(yè)5個(gè)、國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科6個(gè)、國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)建設(shè)�？�9個(gè)、省級A類重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),省級Ｂ類重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)、省級重點(diǎn)�？�5個(gè)、省級特色專業(yè)4個(gè)、國家級精品課程1個(gè)、省級精品課程16個(gè)。
教學(xué)工作：學(xué)校擁有22個(gè)省級以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及工程（技術(shù)）研究中心、5個(gè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，擁有國家級、省級質(zhì)量工程項(xiàng)目100余項(xiàng)，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)1000多萬元。建有具有中醫(yī)特色的客觀結(jié)構(gòu)化臨床考核中心、標(biāo)準(zhǔn)化PBL教室，有力保證了學(xué)生的基本技能培訓(xùn)。2009年學(xué)校以優(yōu)異成績順利通過教育部中醫(yī)學(xué)專業(yè)試點(diǎn)認(rèn)證。
科研工作：學(xué)校具有較強(qiáng)的科研實(shí)力和水平，與省內(nèi)外企業(yè)建立了20多個(gè)中醫(yī)藥產(chǎn)學(xué)研合作基地。“十一五”以來，學(xué)校共承擔(dān)各級各類項(xiàng)目900多項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)7000多萬元，獲研究成果300余項(xiàng)。學(xué)校被國家科學(xué)技術(shù)部授予“全國科技特派員工作先進(jìn)集體”，獲安徽省“產(chǎn)學(xué)研合作優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
人才培養(yǎng)：學(xué)校以繼承和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、辦人民滿意的高等教育為己任，堅(jiān)持以生為本，努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供良好的條件。改革大學(xué)英語教學(xué)及體育教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生愛國榮校思想政治教育及心理健康教育，有力促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展；學(xué)校不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生參加輔修雙學(xué)位，與康緣藥業(yè)聯(lián)合舉辦康緣班，與韓國順天鄉(xiāng)大學(xué)合辦計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2+2專業(yè)，與長春中醫(yī)藥大學(xué)、湘雅醫(yī)學(xué)院、福建中醫(yī)學(xué)院建立了四校合作聯(lián)盟。
實(shí)習(xí)就業(yè)：學(xué)�，F(xiàn)有2所直屬附屬醫(yī)院、4所非直屬附屬醫(yī)院、1所附屬臨床學(xué)院，在省內(nèi)外建立了近150家各級各類實(shí)踐教學(xué)基地，并將實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密掛鉤，近年來，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在94％以上。建校以來，學(xué)校培養(yǎng)了20,000多名中醫(yī)藥及相關(guān)人才，為中醫(yī)藥事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提供了有力的人才支持。學(xué)校連續(xù)多年被評為安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。
對外交流與合作：學(xué)校與美國、加拿大、澳大利亞、韓國、日本等16個(gè)國家和地區(qū)的30多個(gè)醫(yī)療和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。1995年學(xué)校獲準(zhǔn)招收國外留學(xué)生，2001年開始招收碩士學(xué)位國外留學(xué)生。2002?2010年共選拔了百余名學(xué)生赴日本、韓國、瑞典等地留學(xué)就業(yè)。
新校區(qū)建設(shè)：我校新校區(qū)（少荃湖校區(qū)）建設(shè)項(xiàng)目獲準(zhǔn)啟動(dòng)實(shí)施，被列入安徽省“861計(jì)劃”。規(guī)劃總用地面積約為995畝，坐落在合肥市新站綜合開發(fā)試驗(yàn)區(qū)，少荃湖畔，計(jì)劃建成后可以滿足在校生15,000人的各類用房。目前校園總體建設(shè)規(guī)劃方案已確定，各項(xiàng)工作正在穩(wěn)步有序開展。
安徽是新安醫(yī)學(xué)、華佗醫(yī)學(xué)的發(fā)祥地，名醫(yī)輩出，影響深遠(yuǎn)。面對新發(fā)展、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，學(xué)校積極謀劃“十二五”發(fā)展規(guī)劃，以新校區(qū)建設(shè)為契機(jī)，秉承“至精至誠、惟是惟新”的校訓(xùn)理念，明確發(fā)展思路，堅(jiān)定發(fā)展信心，弘揚(yáng)“北華佗?南新安”的醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)，努力提升內(nèi)涵、彰顯特色、推進(jìn)和諧。我們熱忱歡迎有志青年報(bào)考我校，為弘揚(yáng)祖國醫(yī)學(xué)和維護(hù)人類健康而踵事增華，建功立業(yè)。
二、安徽中醫(yī)藥大學(xué)院校代碼查詢
以下是安徽中醫(yī)藥大學(xué)的院校代碼，如有變動(dòng)請以安徽中醫(yī)藥大學(xué)官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
安徽中醫(yī)藥大學(xué)院校代碼：10369
三、安徽中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生評價(jià)
1、
老師教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)，學(xué)習(xí)氛圍也還可以，就是行政體系太拖沓，沒辦法有效的給學(xué)生解決問題，住宿條件分新區(qū)老區(qū)，老區(qū)較差，但在市中心，新區(qū)還可以，不過比較偏遠(yuǎn)
2、
因?yàn)槭侵嗅t(yī)藥大學(xué)，所以藥學(xué)在學(xué)校里占了很重的分量，師資力量雄厚。學(xué)校也比較重視藥學(xué)。實(shí)驗(yàn)課也比較多，理論與實(shí)踐的結(jié)合。讓學(xué)生更好更深入的了解藥學(xué)這個(gè)專業(yè)。
3、
優(yōu)點(diǎn)：中醫(yī)特色院校，除了開展護(hù)理學(xué)專業(yè)課程之外，另開設(shè)中醫(yī)基礎(chǔ)理論，中醫(yī)護(hù)理學(xué)，等中醫(yī)課程，學(xué)貫中西，成就全能型人才。缺點(diǎn)：大一大二課程不多，主修專業(yè)課程大多在大三，大四實(shí)習(xí)，導(dǎo)致大三一年繁忙記憶，知識(shí)結(jié)構(gòu)不牢靠。
