據(jù)最新閩北職業(yè)技術(shù)學院招生網(wǎng)和安徽招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，安徽高考的考生需要成績在200分左右，位次排名需要在225474名左右，才可以考上閩北職業(yè)技術(shù)學院，不過每年閩北職業(yè)技術(shù)學院在安徽招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、安徽高考多少分可以上閩北職業(yè)技術(shù)學院
1、安徽高考2022年考生上閩北職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要396分，錄取最低位次為204201名;
2、安徽高考2021年考生上閩北職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要200分，錄取最低位次為225474名;
3、安徽高考2020年考生上閩北職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
4、安徽高考2022年考生上閩北職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要220分，錄取最低位次為164237名;
5、安徽高考2021年考生上閩北職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要329分，錄取最低位次為161375名;
6、安徽高考2020年考生上閩北職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要246分，錄取最低位次為187029名;
二、閩北職業(yè)技術(shù)學院在安徽的近三年的排名多少可以上
1、2022年閩北職業(yè)技術(shù)學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 安徽 | 理科 | �？� | 396 | 204201 | 省政府 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | �？� | 220 | 164237 | 省政府 |
2、2021年閩北職業(yè)技術(shù)學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 安徽 | 理科 | �？� | 200 | 225474 | 省政府 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | �？� | 329 | 161375 | 省政府 |
3、2020年閩北職業(yè)技術(shù)學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 安徽 | 理科 | �？� | - | - | 省政府 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | �？� | 246 | 187029 | 省政府 |
哪些中外合作院校值得報考
1.上海紐約大學
上海紐約大學是一所中外合作的大學，有著工學，理學，經(jīng)濟學，歷史學等四各不同的方向。學校的圖書館有著兩萬七千多本圖書跟一千六百多張的DVD，有著不錯的圖書資源。學校還有一個吉祥物，是一個中國麒麟，象征著該學校有著多文化的融合，并且能夠和諧的相處。
2.昆山杜克大學
昆山杜克大學，是一所位于江蘇省昆山市的綜合類中外合作辦學，由美國杜克大學和中國武漢大學合作創(chuàng)辦，屬于非營利性中美合辦高校，該校由昆山市人民政府作為合作支持方參與建設(shè)，是一所具有獨立法人地位的綜合性研究型大學，該校是唯一一所由美國排名前十大學在華創(chuàng)辦合作大學。
3.深圳北理莫斯科大學
深圳北理莫斯科大學是一所中外合作辦學，簡稱為深北莫，創(chuàng)辦時間是2016年10月27日，是經(jīng)中華人民共和國教育部批準并由深圳市人民政府、北京理工大學和莫斯科羅蒙諾索夫國立大學三方合作設(shè)立的具有獨立法人資格的中外合作大學，開設(shè)9個本科專業(yè)，設(shè)置11個碩士專業(yè)（方向）和2個博士專業(yè)授權(quán)點。
高考后做近視手術(shù)能不能報軍校
做了近視手術(shù)后是可以報考軍校的，但注意必須是在手術(shù)后半年且沒有并發(fā)癥的情況下才可以報考，如果是高考后去做完近視手術(shù)，接著報考軍校的話是不可以的。
通過激光類手術(shù)進行視力矯正，只要矯正達標任何一眼裸眼視力達到4.9，術(shù)后半年以上無并發(fā)癥，眼底正常，則為軍校檢查合格。
每年高考是6月7號左右，填報志愿一般在6月下旬，高考志愿提交后，軍校招生放在提前批，所以軍校的體檢工作也會在6月底或者7月初也將展開。
三、閩北職業(yè)技術(shù)學院學校介紹
閩北職業(yè)技術(shù)學院是2004年經(jīng)省政府批準成立，由南平市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學院前身為建陽師范學校、南平經(jīng)濟貿(mào)易學校和南平業(yè)余大學�，F(xiàn)為福建省就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進單位、福建省“高水平專業(yè)群”立項建設(shè)單位、福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、南平市文明校園和南平市平安單位。 學院現(xiàn)有高職在校生7164人，教職工223人，占地面積361.6畝，總建筑面積13.7萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值近3068余萬元。現(xiàn)有招生專業(yè)19個，省級高水平專業(yè)群1個，省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群1個，省級示范專業(yè)2個，省級二元制人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)8個，省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)2個；校外實習實訓基地105個，校內(nèi)實訓基地14個，其中中央財政支持的生產(chǎn)性實訓基地2個，省級生產(chǎn)性實訓基地2個，省級高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地1個；專任教師中高級專業(yè)技術(shù)職稱占比25.6%，研究生或碩士占比61.6%，雙師素質(zhì)占比52.2%，省級教學名師3人，省級專業(yè)帶頭人1人，省級優(yōu)秀教師2人。 學院持續(xù)深化教學改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上，畢業(yè)生用人單位滿意度達96%以上。學院不斷加強學生職業(yè)技能培養(yǎng)，技能大賽獲國家獎項2項，省級獎項130余項。大力加強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，2021年榮獲福建省第七屆互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎1個、銀獎1個、銅獎3個，第四屆“創(chuàng)響福建”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎1個、二等獎1個。學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地被評為“福建省眾創(chuàng)空間”。 學院堅持“服務(wù)需求、人人成才、融合創(chuàng)新、特色發(fā)展”的辦學理念，秉承“篤行善思，致用創(chuàng)新”的校訓，對接南平全國綠色發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，聚焦南平“3+4+5”產(chǎn)業(yè)集群和“五個一”特色產(chǎn)業(yè)，緊緊圍繞將“閩北職業(yè)技術(shù)學院建成閩北高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，閩北主導產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新高地，閩北職業(yè)培訓的高地，科技服務(wù)閩北鄉(xiāng)村振興基地，閩北優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，閩北職業(yè)教育的引領(lǐng)者和示范者”的辦學定位，創(chuàng)新產(chǎn)教融合辦學機制，組建了喜馬拉雅產(chǎn)業(yè)學院、元力產(chǎn)業(yè)學院、圣農(nóng)產(chǎn)業(yè)學院等產(chǎn)業(yè)學院，大力開展人才培養(yǎng)模式改革，深化校企協(xié)同育人，培養(yǎng)了一大批閩北產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)滿意、崗位勝任的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。校企共建應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，組建協(xié)同創(chuàng)新團隊，開展應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新和職業(yè)培訓，服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)發(fā)展。 學院致力于服務(wù)閩北鄉(xiāng)村振興，率先成立建甌市、松溪縣兩個鄉(xiāng)村振興學院，積極選派100余人次科技特派員參與精準扶貧、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、企業(yè)技術(shù)革新、農(nóng)村合作社技術(shù)指導、農(nóng)民就業(yè)技能培訓提升，成為科技服務(wù)閩北鄉(xiāng)村振興基地，深受社會廣泛好評。 （數(shù)據(jù)截至2021年12月）
